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Bücher
Kategorie:
Geschichte , Pädagogik, Unterricht
Jahr:
1893
¬Der¬ Geschichtsunterricht in seiner erziehlichen Bedeutung
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Seite 78 von 84
Autor: Simeoner, Andreas / von Andreas Simeoner
Ort: Ungarisch-Hradisch
Verlag: K. k. Staats-, Real- und Obergymnasium
Umfang: 25 S.
Sprache: Deutsch
Anmerkungen: In: Programm des k. k. Staats- Real- und Obergymnasiums zu Ungarisch-Hradisch
Schlagwort: s.Geschichtsunterricht
Signatur: II A-4.655
Intern-ID: 157290
31 Schüler). I. b) Class e. Lanzer Oskar, Ung.-Hradisch. — Löwy Julius, Bilowitz. — Metzler Hermann, Hötting, Tirol. ~ Novotny Karl, Groß-Lnkov. — Peükän Franz, Jaroschau. — Perathoiier Walther, Mähr. Weißkirchen. — Pfannerstill Andreas, Katharina, Böhmen, — Plaschka Wilhelm, Nacliod, Böhmen. — Pohl Gustav, Wessely a. d. March. — PolsBcliek Engelbert, Ung.-Hradisch.— Reif Otto, Ung.-Ostra. — Riesenfeld Heinrich, Napagedl. — Rosenblatt Richard, Neudorf. — RuBiFka Anton, Raeckowitz. — Scherer Friedrieh

- h, — Smesny Franz, Brünn. — Spieler Alois, Koritschan. — Stern Arnold, Koritsrhan. — Stern Julius, Koritschan. — Stössler Johann, Orechau. — Strauss Johann, ,Poslowitü. — Vaeula Hugo, Ung.-Hradisch. — Vedrai Georg, Gaya. — Weilinger Mathias, Bernhardstahl, Niederösterroich. — Zavazal Zeno, Kunowitz. — Zweigenthal Leopold, Ung.-Hradisch. — Kamaroiili Franz, Ung.-Brod (Privatist), (Zusammen 41 Schüler). ITI. Classe. Altmaimn Adolf, Hatschein. -- Basti Franz, Wischau, — Breymann.. Friedrich, Göding. — Brixei

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