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Der Bote für Tirol
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Page 5 of 8
Date: 03.09.1879
Physical description: 8
gepflogen wurden. So findet man in gedruckten Werken nur wenige Andeutungen über die Entstehung der Volksschule in unserm Lande und doch wäre eine Geschichte dieser BildungSanstalt nicht bloß an und für sich anziehend und lehrreich, sondern sie verknüpft sich derart mit den politischen Wirren und den jewei ligen Culturbestrebungen Vorarlbergs einerseits und den gleichzeitigen Ereignissen in Oesterreich anderer seits, daß der Mangel einer Monographie über diesen Gegenstand von jedem Freunde historischer

Betrach tung als eine „klaffende Lücke' gefühlt wird. Als mich nun die Vorstehung des „Lehrervereins des Landes Vorarlberg' anging, bei der Festversamm lung, die auf den 14. Mai dieses Jahres ltach Feldkirch zur Decennalfeier der neuen Schulgesetze einberufen wurde, einen Vortrag zu halten, ent schloß ich mich, einen „Beitrag zur Geschichte der Entstehung der Volksschule' in unserm Gebiete zu geben. Wenn ich hier denselben mit einigen Vor- ändernngen und Erweiterungen veröffentliche

, die fast ausschließlich von Geist lichen herrühren, und stellte ihre Nachrichten mit den^ jenigen der allbekannten Werke von Kaiser und Weizen- egger-Merlle zusammen, so daß meine Arbeit schier durchweg aus clericalen Mittheilungen beruht, ein Umstand, der hoffentlich ebenso zur Erhöhung ihrer Glaubwürdigkeit als zur Erweckung eines allgemeineren Interesses dient. ') Eine Geschichte der Volksschule in Vorarlberg er forderte eigentlich a'.s Einleitung einen kurzen Rück blick auf den Gang der geistigen

von Bludenz, die Lehrer Lindaus. Nun hört man häufig die Ansicht auSsprechen, die Volksschule Deutschlands sei eine Schöpfung der Reformation. Ich muß gestehen, daß ich dieselbe nach den Ausführungen des ebenso gelehrten als conser- vativen Freiherrn Jos. Alex, von Helsert in seinem umfassenden und vortrefflichen Werke über die öster reichische Volksschule ebensowenig theilen kann als die andere, die ihre Gründung der katholischen Kirche zu schreibt. Helsert weist darauf hin, daß die Kirche

. „Weder die Kirche noch die Gegenkirche,' sagt er „hat sona ch die Volksschule geschaffen, deren erste im Zeitalter nach der Glaubensspaltung nachweisbare Spuren vielmehr überall der Sorgfalt des weltlichen Re giments angehören, obgleich auch dieses, zumal in pro testantischen Ländern meist nur das religiöse Bedürfniß im Auge hielt.' Und später heißt eS: „Ernstlich ge sprochen, die Volksschule in ihrem eigentlichen Begriff uud Umfang war ein Kind weder der katholischen Kirche noch der Reformation

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Volksrecht
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Page 4 of 8
Date: 18.11.1921
Physical description: 8
Seite 4 ~ ■ MoMreW' Schutz der Volksschule! Die Volksschule ist der Gradmesser für den kulturel len Fortschritt oder Rückschritt eines Staates, einer Nation. Wo die Dolkssckmle auf der Höhe der Zeit steht, dort finden wir ein geistig regsames, intelligentes Volk iin weitesten Sinne des Wortes. In Staaten mit rückständiger, vericachlässigter Volksschule dagegen finden ivir ein stupides Sklaventum, die richtigen Äusbentnngs- ' objekle für das herrschsüchtige Unternehmertum und willige

, gedankenlose Knechte der herrschenden Klassen. Genuß genüg! die Volksschule allein nicht, um allen Anforderungen aus kulturellem, geistigen und wirtschaft lichen Gebiete gerecht zu iverden. Gute Mittel- und Hochschulen sind die iveiteren Etappen, ans denen die geistig Hervorragenden sich weiter entwickeln können. Leider sind aber heute die höheren Schulen der Mehr heit des Volkes nicht zugänglich, weil sie die Kosten nicht ausbringe» kann, lind so bleibt die Volksschule für die arbeitenden Klassen

. In den meisten Fällen wissen sie überhaupt nicht, ivarnm. Nicht gleichgültig kann es aber den Eltern des arbeitenden Volkes sein, ob ihre Kinder int schulpflichtigen Alter etwas lernen, >vas sie später im praktische!! Leben not wendig verlverten können, oder ob die Schule nur als Aufputz für gewisse nationalistische Uebersvanntheiten dienen soll. Wir- wissen genau, daß die Volksschule auch im alten Oesterreich nicht aus der Höhe der Zeit _ stand und die Sozialdemokraten habeil für deren Verbesserung stets

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Books
Category:
General, Reference works
Year:
(1905)
Innsbrucker Adreßbuch ; 1905
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Page 20 of 326
Place: Innsbruck [u.a.]
Publisher: Tyrolia-Verl.
Physical description: 325 S.
Language: Deutsch
Subject heading: g.Innsbruck;f.Adressbuch
Location mark: I Z 3.363/1905
Intern ID: 587516
Alois, Supplent. Platter Hugo, Bürgerschullehrer. Pöll Josef, Bürgerschullehrer. Wechner Erich, Katechet. Maier Friedrich, Schuldiener. Städtische Knaben-Volksschule in der inneren Stadt (Gilmftraße 4). Bermoser Joses, Schulleiter. Bargehr Johann, Lehrer. Gebhart Martin, Lehrer, außenbichler Karl, Lehrer, wen Karl, Lehrer. Mayer Franz, Lehrer (beurlaubt). Schlögl Alfons, supplierender Lehrer. Wechner Erich, Katechet. Jäger Joses, Schuldiener. Städtische Knaben-Volksschule in Dreiheiligen (Jahnstraße

, Katechet. igmund Joses, Pfarrer, Katechet. Dietrich Alois. Schuldiener. Städtische Knaben-Volksschule (Leopoldstraße 18). Reinisch Rudolf, Schulleiter. Hinterwipstinger Rupert, Chorherr des Prämonstratenser» Stiftes, Katechet. Jung Thomas, Chorherr des Prämonstratenser- Stiftes, suppl. Katechet. Kämmerer Peter, Lehrer. Mader Georg, Lehrer. Plankensteiner Josef, Lehrer. Prikril Eduard, Lehrer. Weber Rudolfine, prov. Lehrerin. Geiger Michael, Schuldiener. Städtische Knaben-Volksschule (Speckbacherstr

. 34). Aumüller Nikolaus, Schulleiter. Koster Zölestin, suppl. Lehrer. Prantauer Alois, Lehrer (beurlaubt). Purner Karl, Lehrer. Sprenger Johann, Lehrer. Rottensteiner Leo, Chorherr des Prämonstratenser-Stiftes. Katechet. Stàdi Leopold, Chorherr des Prämonstratenser-Stiftes, Katechet. Villunger Alois, Lehrer. Markart Josef, Schuldiener. Städtische Mädchen-Volksschule in der inneren Stadt (Sillgasse 18). Lergetporer Marie, Schulleiterin. Alpenheim Emmy v., Lehrerin. Egger Antonie, Lehrerin. Grames Petronilla

, Lehrerin. Kölle Jda, Supplentin. Kranebitter Franz, Katechet. Larcher Julie v., Arbeitspraktikantin. Peter Hedwig, Praktikantin. Reinthaler Marre, Lehrerin. Reithmeyer Berta, Arbeitslehrerin. Seitner Berta, Lehrerin. Steixner Anna, Lehrerin. Gleißner Otto, Schnldiener. Städtische Mädchen-Volksschule in Dreiheiligen ■ • (Jahnstraße 5). Habtmann Amalie, Schulleiterin. Bechtler Petronilla, Lehrerin. Biasioli Marie, Lehrerin. Gerzabek Paula, Praktikantin. Haselsberger Adelheid, suppl. Lehrerin. Hämmerle

Emma, Lehrerin. Hellebrand Jda, Lehrerin. Höß Marianne, Arbeitslehrerin. Marberger Marie, Praktikantin. Ongania Sofie, suppl. Lehrerin. Rieser Joses, Kooperator, Katechet. Sailer Rudolf, Expositus, Katechet. Schott Marie, Lehrerin. Schönach Jda, Lehrerin. Senn Antonie, Arbeitspraktikantin. Stolz Luise, Lehrerin. Walchegger Marie, Schuldienerin. Städtische Mädchen-Volksschule in St. Nikolaus (Jnnallee 3), Schuchter Anna, Schulleiterin. Beinstingl Luise, Lehrerin. Grasl Peter, Kooperator, Katechet

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Der Bote für Tirol
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Page 2 of 10
Date: 05.08.1893
Physical description: 10
Abthei lungen einer kurzen Besprechung unterzogen. I. Die einclassige Volksschule. Eine besondere Abtheilung der Ausstellung bildet die einclassige Volksschule, und dieser wollen wir zuerst unseren Besuch abstatten. Aber, wird mancher Besucher erstaunt ausrufen, warum wurde denn gerade die „Bauernschule' als AuSstellungSobject gewählt, sie bietet doch am wenig sten des Interessanten! Das allerdings; aber gerade diese Kategorie ist die wichtigste im Lande, weil eS nach den amtlichen Ausweisen in Tirol

kann, da sich die Farben deutlich vom schwarzen Grunde abheben. Weil die einclassige Volksschule die Kinder vom 6. bis zum vollendeten 14. Lebensjahre umfasst, sind Schulbänke von drei verschiedenen Größen zusammen gestellt. Das Comite war sich wohl bewusst, dass zweisitzige Schulbänke in der einclussigen Schule nur ausnahmsweise zur Verwendung kommen, aber die auf gestellten Bänke waren in, Pädagogium am nächsten und ohne Auslagen zur Hand und das System dieser Bänke, welches von dem leider zu früh verstorbenen

Schulmanne Prof. L. Hämmerte herrührt, findet auch häufig Anwendung auf mehrsitzige Bänke. Die Nordwand ist mit den Bildern Ihrer Majestäten ge schmückt, die wohl in keiner Schule fehlen dürfen. Nun kommen wir zu einem Ausstellungsgegenstände eigener Art. Es ist dies der Schulkasten für die ein classige Volksschule, dessen Plan von einem bewährten Praktiker, dem k. k. Bezirksschulinspector Frz. Höp- perger in Bozen herrührt und der allen Besuchern zur Beachtung empfohlen wird. Bei der weiteren

Aufschlüsse geben, dass darüber später Ausführliches mitgetheilt werden wird. Wir wandern nun zu dem nächsten Zimmer, welche« die Bezeichnung trägt: „Lehrmittel für die einclassige Volksschule.' In diesem Raume sind außer den vor geschriebenen Lehrmitteln für die Religion, den Lese- und Schreibunterricht, da« Rechnen und Zeichnen, so» wie außer den Gegenständen, auf welche die Fibel hin weist, die Behelfe zur Erklärung von 36 Lesestücken des zweiten und 69 des dritten Theiles des Lesebuches

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Der Bote für Tirol
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Page 6 of 6
Date: 23.07.1874
Physical description: 6
R»68 Uiiitsblatt zum Tiroler Notc». l6Z. Innsbruck, den S:i. Juli 1874. ErlcdigulMcil. 1 Schuldieuft-Ausschretbung. Nr. 3253 An der einklasflgen Volksschule in' SchabS ist die Lthrersttllt, mit welcher ein reiner Gehalt von jährlicher 210 fl. und der Bezu.z eiueS Quartier-GeldS jährlicher 40 fl., dann der Chorsänger« und'Meßnerdienst in der Kirche von-SchabS Verbunden sind, definitiv zu besetzen. Bewerber, haben ihr gehörig dokumentirtes, eigenhändig geschriebenes Gesuch im Wege

bi« Zt. August 1874 bei dem Präsidium deS KreiSge? richteS Bozen einzubringen. ' K. K. Preisgericht Bozen am 20. Zuli 1874. Der Präsident: Dr. Graf Melchiori. t Dienstes-Ausschreibung. Nr. 6620 An der Volksschule in L-iferS ist die Lehrerstelle, mit welcher auch der Organistendienst vereiniget ist, mit kommendem Schuljahre zu besetzen. Mit diesem doppelten Dienste ist ein.Einkommen von 3SV fl^ nebst freier Wohnung. Benützung eines kleinen Gartens, dem unentgeldlichen Bezüge von 1800 Schab -Holz

und jährlichen Jncerten von beiläufig 60 fl. als Organist verbunden. Bewerber um diesen Dienst, mit welchem die Ver pflichtung zur Ertheilung des Gesangsunterrichtes ver bunden ist, haben ihr« gehörig belegten Gesuche bis 30. August 1874 eventuell im Wege der vorgesetzten BezirkSschulbehördr hieher zu überreichen. Bozen, den 22. Juli 1874. Der k. k. Hofrath und VezirkShauptmann: Baron a Prato. 1 Konkurs-Ausschreibung. Nr. 7715 An der gemischt zweiklafstgen Volksschule in NalS sind folgende Stellen sofort z.i

von 100 fl. die Meßnerstelle hint- anzulassen. 2. Eine Lehrerinnenstelle für die Unterklasse mit einem jährliche» reinen Einkommen von 166 fl. nebst Freiquartier. Bewerber um diese Stellen haben ihre vorschrifts mäßig belegten Gesuche bis Ende August d. ÄS. Hieramts zu überreichen. Meran am 2V. Juli 1874. Der k. k. VezirkShauptmann und Statthaltereuath: Klingl« r. 2 Konkurs-Ausschreibung. Nro. 7592 An der Volksschule in Laatsch ist der vereinigte Lehrer-, Meßner- und Organistendienst

. Der k. k. BezirkShauptniau» - Rauten kränz. 2 DiellsteslNlöschreibung. Nr. 237^ An der einklasstgeu Volksschule zu StamS ist der erledigte Posten eines Lehrers und Organisten sogleich destniliv zu besetzen. Mit dieser Stelle ist der auf 500 fl. ö. W. erhöhte Gehalt und der Genuß freier Wohnung verbunden, und übernimmt der Lehrer die Verpflichtung, die Winler- und Sommerschule zu halte», alö Organist die Orgrl» in der Pfarrkirche sowohl, alö in der Stiftlirche zu spiele», und auch Unterricht im Gtsange uud

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Books
Category:
General, Reference works
Year:
(1921)
Adressbuch des Kurortes Meran (Meran, Obermais, Untermais, Gratsch), sowie der Gemeinden des politischen Bezirkes Meran mit den Gerichtsbezirken Meran, Lana, Passeier und dem Markte Schlanders ; 10. 1921
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Page 305 of 424
Place: Meran
Publisher: Pötzelberger
Physical description: XVI, 399 S.. - 10. Aufl.
Language: Deutsch
Subject heading: g.Meran;f.Adressbuch g.Meran <Region>;f.Adressbuch
Location mark: II Z 273/10(1921)
Intern ID: 474767
: Franz Zangerl, Volksschule, fünfklas&ig, mit 5 Parallelklassen und 6. Abschluß klasse. Lehrer: Joh. Clementi, Josef Hochkofler, Oswald Hochkofler, Frz. Kalß, Robert Käser, Philipp Leitner, Jos, Herrn, Moll, Otto Müller, Josef Niederstätter, Alois Schenk u, Joh, Stotl, Bürgerschule (3 Klassen auf steigend mit 1 Parallelkasse), Fach lehrer; Joh, Bitschnau, Franz Heller, Johann Platzer und Josef Stein- waad'ter. Religionslehrer: AI. Platter (aushilfsweise Serafin G >rfer und A. Gstrein). Turnlehrer

: Rudolf Mitter- saekschmöller, Städt, Gesangs schule, I„ Burghof 2, 3 Klassen aufsteigend. Gesangslehrer Oswald Hochkofler und Jos, Herrn, Moll. Mädchenschulen siehe Engl. Fräu lein-Institut, L, Sandplatz 6, Tele fon 193. Grätsch: Einklassige Volksschule, Schulleiter und Lehrer: Anton Steiner. Ober mais: Siebenklassige Volksschule, aufsteigend, gemischt, II., Christo- mannosstraße 161, Schulleiter: Jos, Kirchmair, Lehrer: Bruno Seidl, Ru dolf Mali. Lehrerinnen: Marie Grati, Therese Camper, Marie Golii

. Zollamtsleiter: Zoll inspektor Ruggiero Fusatti; Zoll inspektor: Ernest Betta. Amts stunden: 8—12 und 3—6 Uhr, Italienische Schulen, R, Scuola media, I,, Kornplatz 15, Umfaßt zwei Gymnasialklassen und zwei Klassen einer Realschule, In beiden Mittelschulen Deutsch als obligater Lehrgegenstand. Schul leiter: Prof, Dr, Rüdiger Sola,, Italienische Volksschule in Meran, III., Herzog Karl Theodorstraße 4, Schul leiter: Giacomo Ducati; Lehrerinnen; Maria Bacca Clauser, Lina de Pod§. ( Gina de Pilati, Giusé Guella

, Italia Guella, Anna Zoderer; Katechet: Don Giovanni Russo Feresi; Italienische Volksschule in Burgstall Schulleiterin: Rita Ossaxina,

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Alpenzeitung
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Page 6 of 6
Date: 24.01.1934
Physical description: 6
, vom Präsi denten des Dopolavoro und von anderen Mit gliedern des Komitees für Winterhilfe, an. Die erschienenen Gäste wurden von sämtlichen Dopolavoristen von Monteponente und von der Musikkapelle empfangen. Nach den Klängen der patriotischen Hymnen stellte der Präsident des Dopolavoro die Leiter des Fraktionsdopolavoro dem politischen Sekretär vor. Letzterer begab sich hierauf in die Räumlichkeiten des Dopolavoro, um sie zu besichtigen. Der nächste Besuch galt der Volksschule, wo alle Schüler

sich darüber sehr lobend aus und mußte den Eifer der Dopolavoristen dieser Fraktion anerkennen. Begleitet von den Dopo lavoristen, begab sich hierauf der politische Sekre tär in die Volksschule. Ii, einer Schulklasse waren die zahlreichen Kinder Lèr Fraktion und viete Eltern versammelt. Einige lebhafte Balilla und Piccole Italiane rezitierten Gelegenheitsgedichte. Der politische Sekretär ergriff das Wort und sprach voll Innigkeit zu den Kindern über den Duce und wie dieser es wollte, daß die Befana

besuchte der politische Sekretär auf Einladung des Präsidenten des Dopolavoro die dortigen neuen Räumlichkeiten des Dopolavoro und war über die gute Organisation und über die schönen Lokale voll des Lobes. In Luson. Um 3 Uhr nachmittags kam der politische Sekretär in die Ortschaft Luson. Er wurde vom Podestà und vom Lehrkörper emp fangen. Gleich begab er sich in einen Schulraum, wo die Kinder der Volksschule versammelt waren. Nach dem Gesänge der „Giovinezza' sagten einige Balilla und Piccole Italiane

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Books
Category:
General, Reference works
Year:
(1901)
Innsbrucker Adreßbuch; 1901
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Page 10 of 216
Place: Innsbruck [u.a.]
Publisher: Tyrolia-Verl.
Physical description: 140 S.
Language: Deutsch
Notations: In Fraktur
Subject heading: g.Innsbruck;f.Adressbuch
Location mark: II Z 278/1901
Intern ID: 483100
inneren Stadt. (Gilmsiraße 4.) Bermoser Josef, Schulleiter. Bargher Johann, Lehrer. Gebhart Martin, Lehrer. Hautzenbichler Karl, Lehrer. Kuen Karl, Lehrer. Mahr Franz. Lehrer. Wechner Erich, Katechet. . ■ Jäger Josef, Schuldiener. ■ Städtische Knaben-Volksschule in Drei- heiligen. (Kohlstattgasse 3.) Schmidhuber Josef, Schulleiter. Entleitner Georg, Lehrer. Lechleitner Arthur, Lehrer. ' v; Murschetz Josef, Lehrer. ' ' Riedl Paul, Lehrer. Rieser Josef, Kooperator, .Katechet. Sailer Rudolf

, ExpositusKatechet. Spielmann Eduard, Lehrer. Städtische Knaben-Volksschule in St. Nikolaus. (Illustraste 38.) Senn Johann, Schulleiter. Ascher Ludwig, Lehrer. Bachlechner Franz, Lehrer. , . Doblander Karl, Lehrer. Grasl Peter, Kooperator, Katechet. Kneringer Paul, Kooperator. Läufer Anton, Lehrer. Sigmund Josef, Pfarrer, Katechet. ' Suppes Johanü, Schüldieüer. Städtische Mädchen-V o l k ss ch u'I e in der inneren ©tabi , (Sillgasse 18.) Lergetporer. Marie, Schulleiterin. .Joas Anna, Arbeirslehrerin. Kranebitter

Franz, Katechet. Lechleitner Paula, Praktikantin. Maaß Marie, Lehrerin. Pausier Nothburga, Lehrerin. Reinthaler Marie, „ Seitner Bertha, „ Sterzinger Freue,-Praktikantin. ^ ^ Zangerle Bertha, Arbeits-Praktikantin. ' Gleitzner Otto, Schuldiener. - • Städtische Mädchen-Volksschule in Drei- heiligen. (Kohlstattgasse 3.) Habtmann Amalie, Schulleiterin. ^ Bechtler Petronilla, Lehrerin. Piasioli Marie, ,, Höß Marianne, Arbeitslehrerin. Hutter Rosa, Lehrerin. - Marchesani Elsa, Volontärin. Niebauer Berta

v., Praktikantin. Rieser Joses, Kooperator, Katechet. Sailer Rudolf, Expositus, Katechet. Schott, Marie, Lehrerin. Spannberaer Rosa, Arbeits-Praktikantin. Stolz Luise, Lehrerin. Walchegger Marie, Schuldienerin. Städtische Mädchen-Volksschule in St. Nikolaus. (Jnnallee 3.) Schlichter Anna, Schulleiterin, Beinstingl Luise, Lehrerin. Dialer Ottilie, Arbeits-Praktikantin. Grasl Peter, Kooperator, Katechet,

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Meraner Zeitung
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Page 5 of 16
Date: 12.08.1898
Physical description: 16
, die be gonnene Werk der Zersiö.ung zu vollenden und die Schulverwalturig that das Ihrige, die Schule sozusagen »ztzerlweis«' den Klerikalen auüzuliesern. Jrssen gteng sodann in «ine Kritik des ReichSoolksschulgeietzeS ein, dissen g'ößter Fehler im § 1, betriffend die .sittlich- religiöse E ziehung' der Kinder, liege. Zunächst lö.ine an die Volksschule die Abgabe einer relig öjen Er ziehung nicht gestellt werden. Nach der Schulnooelle habe jede Schule einen Leiter, der mit der Schüler- mehrbeit die Konfession

zuge wiesen werden. Dies« Forderung erheben dte Lehre nicht etwa aus Feindschaft wider die Religion — sondern auS Religion. Die Schule erziehe die Jugend sittlich, die Kirche bilde sie religiös, ober jeder Theil auf seinem eigenen Boden. Das ist der einzige W«g zur Beendigung des dreißigjährigen SchulkriegeS in Oester- reich. Reserent schlägt lolgende Fassung des § 1 vor: .Die Volksschule, dle sich in die allgemeine Volks- und Bürgerschule gliedert, hat die Autgabe, die Kinder zu sittlich guten

die Ausnahme der ZZ 14, 15 und 16. welche von der Bestellung der wriolichen Lehrkrä te handUn. Zu einem bewegten Zwischensalle kam eS nun, als Lehrer Tepper (Deutichböhmen) sich gegen die vor geschlagene Fassung deS Z 1 auSsprach. Er verlangte, daß der deutsche Priester nicht aus der Volksschule hinausgeworfen werde, und wendet« sich gegen den HS«««? IevNNA. Referaten. Salziechner (deutschradikal) stimmte dem Z 1 in der vom Rekerenten beantragten Fass mg zu in.» wieS dle Worte T-PperS zurück

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Der Burggräfler
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Page 6 of 14
Date: 28.06.1905
Physical description: 14
Bei der maßgebenden Bedeutung der Persönlich keit ist er nicht zu übersehen, daß selbst von dem Herrn Leiter unseres Eisenbahnministeriums die Linschgaubahn alr eine w i ch t i g e Berkehrrlinie be zeichnet wird, und wenn au solcher Stelle etwa«, als wichtig erklärt wird, so darf man wohl auch annehmen, daß dieser Wichtigkeit volle Rechnung ge tragen und der Ausbau der Bahn bis Landeck dem entsprechend ab Mal« in einem Zuge durchgeführt werden wird. Echnlschlirß der Mcraner Volksschule

eines Kindergartens werden dann zwei lveitcre Räume zur Verfügung kommen und cö ist so Aussicht geschafft, daß das Schulhaus, wenn noch eine unbedeutende Adaptierung hinzu kommt, für eine Reihe von Jahren, wohl bis zur Schaffung einer zweiten städtischen Volksschule, Raum zu bieten vermag. Am 7. September 1904 starb der pensionierte Lehrer Barnabas Kainz. ein sehr verdienter alter Schulmann. Mit Dekret des Stadt schulrates vom 6. September 1904 wurde Herr Lehrer Josef Steinwandtcr als supplierender Lehrer

deklamierten. Dann folgte die Verteilung der schönen Preise und Belohnungen an die braven Schülerinnen, dann ein Lied und die Kaiserhymne, woraus wieder Bizebürgermeister Huber eine kurze Ansprache an die Schülerinnen richtete Im abgelaufenen Schuljahre besuchten 415 Mäd chen die Volksschule. Die I. Klaffe zählte 62, die II. 64, die III. 65, die IV. 70, die V. 55, die VI 63, die I. Klaffe Bürgerschule 17, die II. 19 Schäle rinnen. 29 Schülerinnen erhielten Entlaffungszeug risse. Preise wurden 35 an 110

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Der Bote für Tirol
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Page 7 of 8
Date: 11.08.1886
Physical description: 8
. Der k. k. BezirkShauvtmann: St. Julien. t Schuldieuftausfchreibung. Nr. 8344 An der Volksschule in Algund gelangt mit Beginn deS kommenden Schuljahres d. i. mit 1. Oktober 1886 die Stelle eines UnterlehrerS eventuell einer Unterlehrerin zur Besetzung. Mit dieser Stelle ist «in JahreSgehalt von 300 fl. nebst Friwohnung und freiem Holzbezuge verbunden. Bewerber haben ihre vorschriftsmäßig belegten Geluche und zwar bereits Angestellte im Wege ihrer vorgesetzten Schulbehörde bis längstens 30. August l. IS. hier- amtS

1886/87 kommt ^an der einklassigen Volksschule in Gampretz (Gemeinde SchrunS) die Unterlehrerstelle, mit welcher ein jährliches Einkommen von 230 fl. verbunden ist, zu besetzen. Bewerber um diese Stelle wollen ihre vorschrifts mäßig gestempelten und gehörig belegten Gesuche im Wege der vorgesetzten Bezirksschulbehörde bis längstens 31. August d. Js. Hieramts einbringen. K. K. Bezirksschulrath Bludenz am 6. August 1886. Der Vorsitzende: Sardagna. 3 Concurs-Ausfchreibung. Nr. 17S9 Zur Vetheilung

mente nachzuweisen oder durch die Personal-Militär- Behörde zu bestätigen. K. K. ErgänzungS-BezirkS-Kommando in Innsbruck. 3 Schuldienst-Ausschreibung. Nr. 3041 An der zweikiasstgen städtischen Volksschule zu Ratten berg ist die mit dem Organistendienste vereinigte Lehrer und Schulleiterstelle, womit ein JahreSgehalt von 700 fl. nebst Freiquartier und freiem Holzbezug verbunden ist, zu besetzen. Bewerber haben ihre Gesuche mit den erforderlichen Behelfen darunter auch den Nachweis über ihre Befähi

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Bozner Zeitung
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Page 2 of 4
Date: 05.08.1874
Physical description: 4
der allge meinen Volksschule berücksichtigt, verdient alle Aner kennung. In der Mathematik hätte, unserer Mei nung nach, daS Lehrziel ohne Schädigung der Inte» essen des angehenden Lehrers etwas herabgemindert werden können. Wozu braucht z.B. der VolkSschul- lehrer die Kenntniß der Logarithmen? Dadurch, daß nun im Zeichnen, Turnen und in der Musik der Stoff für jeden einzelnen Jahrgang abgegrenzt erscheint, ist eine fühlbare Lücke, die der provisorische Lehrplan gelassen, ausgefüllt worden. Bezüglich

werden. ES werden sich also auch nur die Zweifelhaften darauf vorbereiten, und die Prüfung- gestaltet sich dann zu einem, das harmonische Zusam menwirkn der Lehrer keinesfalls förderlichen Wett eifer ia der Kunst, mit nicht vorbereiteten Schülern eine gute Prüfung zu bestehen. Für die Zwecke der Lehrer-Bildunzöanstalten so wohl, als für die der Volksschule förderlich halten wir dagegen jene Bestimmung des Statuts, wonach die Communication zwischen den beiden in ihren In teressen so nahe verwandten Anstalten — der Bil dungSanstalt

und der Volksschule — hergestellt wird. Der durch den ß 104 bezeichnete Weg muß nun noch geebnet werden, wenn er gangbar werden soll. Was wir im Statute vermissen, ist zunächst, daß darin der so wichtigen Fortbildnngscurse, die einer zweckentsprechenden Einrichtung bedürfen, in keiner Weise gedacht wird. Auch suchen wir darin vergeb lich eine die Rang - Ordnung der Seminarlehrer be» stimmende Vorschrift; denn bis jetzt bestehen bezüg- lich der Rang- Ordnung des L hrpersonals der Leh rerbildungsanstalten

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