Schüler und Schülerinnen, nur achtet man da nicht so leicht darauf, weil man des Glaubens ist, sie dächte» angesichts der Schule a» die vergessene Lectio» und suchte» daS Ver säumte - rasch nachzuholen. . - ? . Und was lieS t den» diese fleißige Jugend 8 Ueber spannte LiebeSgeschichten, Räuber- und Schauerromane, phantastijcheS, die Sinne prickelndes Zeug, wie eS die unselige Colportage-Literatur zu^ Tausende» Hervorge bracht hat, vielleicht gar die schamlose Bordell-Literatur, die man in de» große
» Blätter»! als „Pikant!!! Nur für Herren!' angekündigt fi»det und die eine Schmach unseres „gebildeten^ Jahrhunderts ist. Im günstigste« Falle find es Indianer-Geschichte»,. „Hoffmännchen' i und jene 2Vs-Grosche«'Literatur, die ma», ein buntes Bild mit einer Mord- und Blutscene auf dem Um schlage und einem e»tsprech«d« Citate darunter, i«! de« BuchbinderlHd« in der Nähe der Schule« i» ganzen Colonne» als Lockmittel auSliege» sieht, zum Bedauern der Lehrer und Erziehet. ^ Und wie wirkt diese Lectüre
es viele Mütter, die i» frühe» Jahre» die Kleine« mit Mäntasttsche« Erzählungen geradezu überfüttern, sich wegen der „Lebhaftigkeit' und „Aufgewecktheit' der Kinder bewundern lassen üiid dann später aus der Schule die betrübende Er fahrung mach«, daß ihre Lieblinge nichts begre i fen und b ehalte» könne»und so dum« sind wie Zaun- Pfähle. Ich pflegte einige« Knabe»» die ich zu erziehe« hatte, ' auf ^ dem Spaziergange Hie trojanische« Sage« und leichte Stoffe aus der Geschichte zu erzählen
. Mit eine« davo« war regelmäßig wenn es bei den Schlage reien zwischen den Grieche« und! Trojaner« etwaS scharf u«d blutig hergegange» war, den folgend« Tag nicht S anzufangen, weil der Kamps fein« Geist weiter beschäftigte. Anstatt zu arbeite», brütete er stieren AugeS vor sich hin und führte Stöße mit der Feder in die Lust: er träumte da««, er wäre Achilles und spießte Trojaner auf. WaS von den SchÄern gilt, gilt doppelt vo» de» der Schule entlassenen junge» Leuten, den Lehrlinge», Kinder- und Ladenmädchen
». s. w. Eme ver säumte Lechon i» der Schule läßt sich durch Fleiß «achhole», eine einmal verdorbene Arbeit aber ist ver pfuscht. Ei» Lehrling, der sich im Geiste mit den Indianer» hernmschlägt, oder i» emer Räuberhöhle befindet, träumt mit off«« Auge», sieht und hört nicht, ler»t »ichtS, verliert die Lust a» der Arbeit u»d läuft, well er Gehintgespinnsten nachjagt, recht bald seinem mit Gru»d uuzufried«» Meister aus der Lehre fort. Da»» ist er fertig. Niemand ka»» zwei Hevce» di«e» und j-de Arbeit
