Aufgaben zur Erziehung und Beförderung der nothwendigen Sprach- und Schreibfertigkeit für Schule und Haus
, der Kopf, das Schloss, der Zopf, der Rock; der Bruder, die Mutter, der Hut, der Krug, der Zug, der Fuß, die Kunst, der Gruß, der Murin; der Baum, das Kraut, die Haut, der Zaun. 7. (Ableitung.) Schlag, Zug, Wurf, Gurt, Topf, Forst, Burg, Mord, Raub, Lauf, Schule, Farbe, Garten, Kunst, Pforte. 8. Nachsilben in, ling, chen, lein, ung, nis- sel, ei. Graf, Koch, Bauer, Schüler; Flucht, Haupt, Hof, Strafe; Rad, Hund, Haus, Kugel, Bauin, Vogel; stark, krank, beschämen, tödten, erwärmen, züchtigen; faul
, ärgern/ gefangen, versäumen, empfangen, bedrängen; ratheu, an hangen ; färben, jagen, tändeln, Garten, Land, Bube. 9. Abgeleitete Eigenschaftswörter zu bilden - Macht, Gnade, Farbe, Kraft, Bart, Pracht, Flucht, Glaube; Angst, Tag, Vater, Bruder, Person; Zank, Sturm, Raub, Bauer, Rom, Mord; Holz, Glas, Lust.