12 items found
Sort by:
Relevance
Relevance
Publication year ascending
Publication year descending
Title A - Z
Title Z - A
Books
Category:
Cultural history, Ethnology, Music, Theatre , Pedagogy, Education
Year:
2004
¬L'¬ educazione nel nuovo millennio in prospettiva europea: la complessità, i valori, la conoscenza scientifica : atti del XXVI Convegno Internazionale di Studi Italo-Tedeschi, Merano, 11 - 13 ottobre 2002
/tessmannDigital/presentation/media/image/Page/24067/24067_321_object_5786660.png
Page 321 of 452
Author: Internationale Tagung Deutsch-Italienischer Studien (26 : 2002 : Meran) ; Akademie Deutsch-Italienischer Studien (Meran) / Accademia di Studi Italo-Tedeschi, Merano. Con la collab. del Centro Studi Interculturali dell'Università di Verona. [Sotto la direzione di Roberto Cotteri]
Place: Meran
Publisher: Accademia di Studi Italo-Tedeschi
Physical description: 422 S.
Language: Deutsch; Italienisch
Notations: Parallelsacht.: ¬Die¬ Erziehung im dritten Jahrtausend im Blick auf Europa: Komplexität, Werte, Wissenschaft Beitr. teilw. ital., teilw. dt. Literaturangaben
Subject heading: g.Europa ; s.Erziehung ; f.Kongress ; g.Meran <2002>
Location mark: II Z 759/26(2002)
Intern ID: 611992
(Pubblicazioni dell’Istituto di Scienze Politiche dell’Università di Torino, vol.XV), Torino 1966. FOCUS, München 1. Juli 2002, “Bilanzen - Das Ende der Bernie-Show, Der US-Te- lefonkonzern Worldcom schockiert mit Milliarden-Tricksereien die Weltbörsen”. Gasser, Adolf, Staatlicher GroBraum und autonome Kleinraume, SOCIAL STRATE- GIES vol. 3, Basel 1976. Geiger, Theodor, “Die Legende von der Massengesellschaft”, in: Archiv fur Rechts- und Sozialphilosophie, vol. XXXIX, 1951, S. 305-323. Geiger, Theodor

und Wirkung, Tübingen 2001. Kraus, Willy, “Erweiterungen und Einschrankungen von Rechtspositionen und indivi- duellen Handlungsspielrâumen im Verlaufe von Globalisierungsprozessen”, in: Hagen Henry & Rusen Keles, eds., 32e Symposium International FESF Strasbourg, SOCIAL STRATEGIES, vol. 38, Bern 2003, 28 pp. Levinson, David, “From village to the virtual world”, in: Christensen, K., ed. Martin, Hans-Peter und Harald Schumann, Die Globalisierungsfalle, Der Angriff auf Demokratie und Wohlstand, WÍen

1
Books
Category:
Cultural history, Ethnology, Music, Theatre , Pedagogy, Education
Year:
2004
¬L'¬ educazione nel nuovo millennio in prospettiva europea: la complessità, i valori, la conoscenza scientifica : atti del XXVI Convegno Internazionale di Studi Italo-Tedeschi, Merano, 11 - 13 ottobre 2002
/tessmannDigital/presentation/media/image/Page/24067/24067_363_object_5786730.png
Page 363 of 452
Author: Internationale Tagung Deutsch-Italienischer Studien (26 : 2002 : Meran) ; Akademie Deutsch-Italienischer Studien (Meran) / Accademia di Studi Italo-Tedeschi, Merano. Con la collab. del Centro Studi Interculturali dell'Università di Verona. [Sotto la direzione di Roberto Cotteri]
Place: Meran
Publisher: Accademia di Studi Italo-Tedeschi
Physical description: 422 S.
Language: Deutsch; Italienisch
Notations: Parallelsacht.: ¬Die¬ Erziehung im dritten Jahrtausend im Blick auf Europa: Komplexität, Werte, Wissenschaft Beitr. teilw. ital., teilw. dt. Literaturangaben
Subject heading: g.Europa ; s.Erziehung ; f.Kongress ; g.Meran <2002>
Location mark: II Z 759/26(2002)
Intern ID: 611992
mehr weiterentwickeln würde, und auch die Vermittlung der Ergebnisse an die allgemeine Öffentlichkeit immer schwerer würde. ZITIERTE LITERATUR Auer, Peter (1984), Bilingual Conversation, Amsterdam: Benjamins Benrabah, Mohamed D. (2001), “Language and modernity in Algeria”, in: Eliezer Ben-Rafael/ Yitzak Sternberg, eds., Identity, Culture and Globalization, London/ Boston/Köln: Brill, S.235-242 Berger, Hermann (1995), “Die Vielfalt der indischen Sprachen”, in: Dietmar Ro- thermund, Hrsg., Indien

H. et al., Zur Debatte; Deutsch als Wissenschaftssprache, Arbeits- papier P 01-003 des Wissenschaftszentrums für Sozialforschung Berlin Dustmann, Christian/Arthur van Soest (2002), “Language and the earnings of im- migrants”, Industrial and Labor Relations Review 55:473-492 Egger, Kurt (2001), Sprachlandschaft im Wandel. Soziolinguistische undpsycholin- guistische Aspekte von Ein- und Mehrsprachigkeit, Bozen: Athesia Fabris, Heinz (1994), “Welches Europa der Medien”, in: Max Haller/Peter Schach- ner-Blazizek, Hrsg

”, in: Rheinisches Jahrbuch für Volkskunde, 30. Band, S.93-113 Haller, Max u. Mitarbeiter (1996), Identitàt und Nationalstolz der Österreicher, Wien/Köln/Weimar: Böhlau Kleinsteuber, Hans J. (1994), “Kommunikationsraum Europa”, in: in: Max Haller/ Peter Schachner-Blazizek, Hrsg., Europa wohin? Wirtschaftliche Integration, soziale Gerechtigkeit und Demokratie, Graz: Leykam, S. 337-350 339

2
Books
Category:
Cultural history, Ethnology, Music, Theatre , Pedagogy, Education
Year:
2004
¬L'¬ educazione nel nuovo millennio in prospettiva europea: la complessità, i valori, la conoscenza scientifica : atti del XXVI Convegno Internazionale di Studi Italo-Tedeschi, Merano, 11 - 13 ottobre 2002
/tessmannDigital/presentation/media/image/Page/24067/24067_364_object_5786731.png
Page 364 of 452
Author: Internationale Tagung Deutsch-Italienischer Studien (26 : 2002 : Meran) ; Akademie Deutsch-Italienischer Studien (Meran) / Accademia di Studi Italo-Tedeschi, Merano. Con la collab. del Centro Studi Interculturali dell'Università di Verona. [Sotto la direzione di Roberto Cotteri]
Place: Meran
Publisher: Accademia di Studi Italo-Tedeschi
Physical description: 422 S.
Language: Deutsch; Italienisch
Notations: Parallelsacht.: ¬Die¬ Erziehung im dritten Jahrtausend im Blick auf Europa: Komplexität, Werte, Wissenschaft Beitr. teilw. ital., teilw. dt. Literaturangaben
Subject heading: g.Europa ; s.Erziehung ; f.Kongress ; g.Meran <2002>
Location mark: II Z 759/26(2002)
Intern ID: 611992
Kohr, Leopold (1983), Die überentwickelten Nationen, Miinchen: Goldmann Loos, Eugéne (2000), “Language choice, linguistic capital and symbolic domination in the European Union”, Language and Language Planning, vol.24/No.l Muhr, Rudolf (1995a), “Grammatische und pragmatische Merkmale des österreichi- schen Deutsch”, in: Rudolf Muhr/Richardt Schrodt/Peter Wiesinger, Hrsg., Öster- reichisches Deutsch. Linguistische, sozialpsychologische und sprachpolitische Aspekte einer nationalen Variante

des Deutschen, Wien; Hölder-.Picher-Tempsky, S.208-234 Muhr, Rudolf (1995b), “Zur Sprachsituation in Österreich und zum Begriff ,Stan- dardsprache’ in plurizentrischen Sprachen. Sprache und Identitât in Österreich”, in: Rudolf Muhr/Richardt Schrodt/Peter Wiesinger, Hrsg., Österreichisches Deutsch. Linguistische, sozialpsychologische und sprachpolitische Aspekte einer nationalen Variante des Deutschen, Wien: Holder-PÍchler-Tempsky, S.75-109 Muhr, Rudolf (1996), “Österreichisches Deutsch und Ínterkulturelle

3
Books
Category:
Cultural history, Ethnology, Music, Theatre , Pedagogy, Education
Year:
2004
¬L'¬ educazione nel nuovo millennio in prospettiva europea: la complessità, i valori, la conoscenza scientifica : atti del XXVI Convegno Internazionale di Studi Italo-Tedeschi, Merano, 11 - 13 ottobre 2002
/tessmannDigital/presentation/media/image/Page/24067/24067_315_object_5786649.png
Page 315 of 452
Author: Internationale Tagung Deutsch-Italienischer Studien (26 : 2002 : Meran) ; Akademie Deutsch-Italienischer Studien (Meran) / Accademia di Studi Italo-Tedeschi, Merano. Con la collab. del Centro Studi Interculturali dell'Università di Verona. [Sotto la direzione di Roberto Cotteri]
Place: Meran
Publisher: Accademia di Studi Italo-Tedeschi
Physical description: 422 S.
Language: Deutsch; Italienisch
Notations: Parallelsacht.: ¬Die¬ Erziehung im dritten Jahrtausend im Blick auf Europa: Komplexität, Werte, Wissenschaft Beitr. teilw. ital., teilw. dt. Literaturangaben
Subject heading: g.Europa ; s.Erziehung ; f.Kongress ; g.Meran <2002>
Location mark: II Z 759/26(2002)
Intern ID: 611992
V Die Bedingungen, Komplexitât in statu nascendi ertràglich zu ma- chen durch spezifische Rahmenbedingungen, hatten sich in Europa seit eh und je herausgebildet, vor allem seitdem Kommunen als “autonome Kleinrâume” (Adolf Gasser) zum Trâger und Förderer sozialer Wand- lungsprozesse wurden, diese also, subsidiàr der staatlichen Gewalt gegenüber, ihre Handlungsspielrâume “in Selbsthilfe” wahrzunehmen verstanden. Auch Kommunen haben sich auf ihrer Stufe mit sozialer Organisation mit zunehmender

4
Books
Category:
Cultural history, Ethnology, Music, Theatre , Pedagogy, Education
Year:
2004
¬L'¬ educazione nel nuovo millennio in prospettiva europea: la complessità, i valori, la conoscenza scientifica : atti del XXVI Convegno Internazionale di Studi Italo-Tedeschi, Merano, 11 - 13 ottobre 2002
/tessmannDigital/presentation/media/image/Page/24067/24067_310_object_5786641.png
Page 310 of 452
Author: Internationale Tagung Deutsch-Italienischer Studien (26 : 2002 : Meran) ; Akademie Deutsch-Italienischer Studien (Meran) / Accademia di Studi Italo-Tedeschi, Merano. Con la collab. del Centro Studi Interculturali dell'Università di Verona. [Sotto la direzione di Roberto Cotteri]
Place: Meran
Publisher: Accademia di Studi Italo-Tedeschi
Physical description: 422 S.
Language: Deutsch; Italienisch
Notations: Parallelsacht.: ¬Die¬ Erziehung im dritten Jahrtausend im Blick auf Europa: Komplexität, Werte, Wissenschaft Beitr. teilw. ital., teilw. dt. Literaturangaben
Subject heading: g.Europa ; s.Erziehung ; f.Kongress ; g.Meran <2002>
Location mark: II Z 759/26(2002)
Intern ID: 611992
nationalstaatlichen “Reehtsstaaten ,, vertraut sein sollten: Offene Gesell- schaft, Rechtsstaatlichkeit, Herrschaftsbildung und ihre demokratische Kontrolle, soziale Macht und ihre soziale Kontrolle, sozialer Wandel, soziale Verflechtungen und Funktionsketten (auch iiber Grenzen der Nationalstaaten hinweg), formell freie Arbeit, Vertragsfreiheit, Hu- manisierung und vor allem Geltenlassen des Subsidiaritâtsprinzips im “staatlichen GroBraum und autonomen Kleinrâumen” (Adolf Gasser

6
Books
Category:
Cultural history, Ethnology, Music, Theatre , Pedagogy, Education
Year:
2004
¬L'¬ educazione nel nuovo millennio in prospettiva europea: la complessità, i valori, la conoscenza scientifica : atti del XXVI Convegno Internazionale di Studi Italo-Tedeschi, Merano, 11 - 13 ottobre 2002
/tessmannDigital/presentation/media/image/Page/24067/24067_350_object_5786709.png
Page 350 of 452
Author: Internationale Tagung Deutsch-Italienischer Studien (26 : 2002 : Meran) ; Akademie Deutsch-Italienischer Studien (Meran) / Accademia di Studi Italo-Tedeschi, Merano. Con la collab. del Centro Studi Interculturali dell'Università di Verona. [Sotto la direzione di Roberto Cotteri]
Place: Meran
Publisher: Accademia di Studi Italo-Tedeschi
Physical description: 422 S.
Language: Deutsch; Italienisch
Notations: Parallelsacht.: ¬Die¬ Erziehung im dritten Jahrtausend im Blick auf Europa: Komplexität, Werte, Wissenschaft Beitr. teilw. ital., teilw. dt. Literaturangaben
Subject heading: g.Europa ; s.Erziehung ; f.Kongress ; g.Meran <2002>
Location mark: II Z 759/26(2002)
Intern ID: 611992
- und Personenorientierung vorherrscht (stârkere Personalisierung, Harmonietendenzen, Einbeziehung von Humor u. dgl.), im Deutschen eine stârkere Ego- und Sachorientierung (Sachbezogenheit, Konstanz, Ernsthaftigkeit...). 8 Auch für bedeutende Schriftsteller, wie Peter Hand- ke, scheint die Existenz eines Österreichischen Deutsch ein Faktum zu sein. 9 Bemerkenswert ist nun die Tatsache, dass dieses Österreichisch, das sich vor allem im mündlichen Sprachgebrauch àuBert, weder in offiziellen Sprachlexika wie dem “Duden

7
Books
Category:
Cultural history, Ethnology, Music, Theatre , Pedagogy, Education
Year:
2004
¬L'¬ educazione nel nuovo millennio in prospettiva europea: la complessità, i valori, la conoscenza scientifica : atti del XXVI Convegno Internazionale di Studi Italo-Tedeschi, Merano, 11 - 13 ottobre 2002
/tessmannDigital/presentation/media/image/Page/24067/24067_362_object_5786728.png
Page 362 of 452
Author: Internationale Tagung Deutsch-Italienischer Studien (26 : 2002 : Meran) ; Akademie Deutsch-Italienischer Studien (Meran) / Accademia di Studi Italo-Tedeschi, Merano. Con la collab. del Centro Studi Interculturali dell'Università di Verona. [Sotto la direzione di Roberto Cotteri]
Place: Meran
Publisher: Accademia di Studi Italo-Tedeschi
Physical description: 422 S.
Language: Deutsch; Italienisch
Notations: Parallelsacht.: ¬Die¬ Erziehung im dritten Jahrtausend im Blick auf Europa: Komplexität, Werte, Wissenschaft Beitr. teilw. ital., teilw. dt. Literaturangaben
Subject heading: g.Europa ; s.Erziehung ; f.Kongress ; g.Meran <2002>
Location mark: II Z 759/26(2002)
Intern ID: 611992
” Wörtern im Rahmen der EU hâtten ein völlig unbefriedigendes Ergebnis, einen “sprachlichen Verrat am österreichischen Deutsch” mit sich gebracht (Pohl 1996:41). 9) So berichtet Joseph Zoderer in dem bereits zitierten Interview (vgl. FuBnote 6), Peter Handke habe im Alter von 16 Jahren Seite für Seite aus (hoch-) deutschen Texten von Goethe und Musil ins Österreichische “übersetzt”. 10) Diese Nichtbeachtung der eigenen sprachlichen Identitât zeigt sich auch noch in allgemeinen Surveys zum Nationalstolz

8
Books
Category:
Cultural history, Ethnology, Music, Theatre , Pedagogy, Education
Year:
2004
¬L'¬ educazione nel nuovo millennio in prospettiva europea: la complessità, i valori, la conoscenza scientifica : atti del XXVI Convegno Internazionale di Studi Italo-Tedeschi, Merano, 11 - 13 ottobre 2002
/tessmannDigital/presentation/media/image/Page/24067/24067_112_object_5786298.png
Page 112 of 452
Author: Internationale Tagung Deutsch-Italienischer Studien (26 : 2002 : Meran) ; Akademie Deutsch-Italienischer Studien (Meran) / Accademia di Studi Italo-Tedeschi, Merano. Con la collab. del Centro Studi Interculturali dell'Università di Verona. [Sotto la direzione di Roberto Cotteri]
Place: Meran
Publisher: Accademia di Studi Italo-Tedeschi
Physical description: 422 S.
Language: Deutsch; Italienisch
Notations: Parallelsacht.: ¬Die¬ Erziehung im dritten Jahrtausend im Blick auf Europa: Komplexität, Werte, Wissenschaft Beitr. teilw. ital., teilw. dt. Literaturangaben
Subject heading: g.Europa ; s.Erziehung ; f.Kongress ; g.Meran <2002>
Location mark: II Z 759/26(2002)
Intern ID: 611992
werden. Anhand einiger Beispiele aus der deutschspraehigen Literatur soll daher kurz an die Vielfalt der Sichtweisen von Bildung und Erzie- hung erinnert werden, bevor nâher auf die Diskussion zu den neueren empirischen Vergleichsstudien eingegangen wird. Chamisso, Peter Schlemihls wundersame Geschichte 1087, 27-333, Chamisso-SW Bd. 1, 32 “Sie trat aus der Mitte der Schwestern hervor; die hohe zarte Bildung kniete verschàmt errötend vor mir nieder, und hielt mir auf seidenen Kissen

9
Books
Category:
Cultural history, Ethnology, Music, Theatre , Pedagogy, Education
Year:
2004
¬L'¬ educazione nel nuovo millennio in prospettiva europea: la complessità, i valori, la conoscenza scientifica : atti del XXVI Convegno Internazionale di Studi Italo-Tedeschi, Merano, 11 - 13 ottobre 2002
/tessmannDigital/presentation/media/image/Page/24067/24067_187_object_5786429.png
Page 187 of 452
Author: Internationale Tagung Deutsch-Italienischer Studien (26 : 2002 : Meran) ; Akademie Deutsch-Italienischer Studien (Meran) / Accademia di Studi Italo-Tedeschi, Merano. Con la collab. del Centro Studi Interculturali dell'Università di Verona. [Sotto la direzione di Roberto Cotteri]
Place: Meran
Publisher: Accademia di Studi Italo-Tedeschi
Physical description: 422 S.
Language: Deutsch; Italienisch
Notations: Parallelsacht.: ¬Die¬ Erziehung im dritten Jahrtausend im Blick auf Europa: Komplexität, Werte, Wissenschaft Beitr. teilw. ital., teilw. dt. Literaturangaben
Subject heading: g.Europa ; s.Erziehung ; f.Kongress ; g.Meran <2002>
Location mark: II Z 759/26(2002)
Intern ID: 611992
Gehrig, Leo (2002): Die Schule privatisieren - die Erziehung verstaatlichen? Moment- aufnahmen einer Fehlentwicklung. NZZ, 1.10.2002 Gross, Peter (1994): Die Multioptionsgesellschaft. Frankfurt a. M., Suhrkamp Flabermas, Jiirgen (1981): Theorie des kommunikativen Handelns, Bd. 2: Zur Kritik der funktionalistischen Vernunft. Frankfurt a. M., Suhrkamp Huntington, Samuel P. (1993): The clash of civilizations, in: Foreign Affairs, vol. 72 no. 3, pp. 22-49 Kohler, Georg (2002): Ist Autoritàt möglich

10
Books
Category:
Cultural history, Ethnology, Music, Theatre , Pedagogy, Education
Year:
2004
¬L'¬ educazione nel nuovo millennio in prospettiva europea: la complessità, i valori, la conoscenza scientifica : atti del XXVI Convegno Internazionale di Studi Italo-Tedeschi, Merano, 11 - 13 ottobre 2002
/tessmannDigital/presentation/media/image/Page/24067/24067_395_object_5786781.png
Page 395 of 452
Author: Internationale Tagung Deutsch-Italienischer Studien (26 : 2002 : Meran) ; Akademie Deutsch-Italienischer Studien (Meran) / Accademia di Studi Italo-Tedeschi, Merano. Con la collab. del Centro Studi Interculturali dell'Università di Verona. [Sotto la direzione di Roberto Cotteri]
Place: Meran
Publisher: Accademia di Studi Italo-Tedeschi
Physical description: 422 S.
Language: Deutsch; Italienisch
Notations: Parallelsacht.: ¬Die¬ Erziehung im dritten Jahrtausend im Blick auf Europa: Komplexität, Werte, Wissenschaft Beitr. teilw. ital., teilw. dt. Literaturangaben
Subject heading: g.Europa ; s.Erziehung ; f.Kongress ; g.Meran <2002>
Location mark: II Z 759/26(2002)
Intern ID: 611992
des ehristlichen Offenbarungs-Ànspruches einer Inkarnation Gottes zu verweisen. Als vorzüglichste Aufgabe der Erziehungswissenschaft muss die Vermittlung der existentiell-relevanten Reflexionsergebnisse - sowohl der Philosophie als auch deí Theologie - ins allgemeine Bewusstsein begriffen werden. ANMERKUN GEN 1) Tomâs Halik, Ist das Europa von heute unchristlich und areligiös, In: ,zur de- batte’, Themen der Katholischen Akademie in Bayern, Jg. 32, München 4/2002, 29, Sp.l. 2) Peter J.Tettinger

11
Books
Category:
Cultural history, Ethnology, Music, Theatre , Pedagogy, Education
Year:
2004
¬L'¬ educazione nel nuovo millennio in prospettiva europea: la complessità, i valori, la conoscenza scientifica : atti del XXVI Convegno Internazionale di Studi Italo-Tedeschi, Merano, 11 - 13 ottobre 2002
/tessmannDigital/presentation/media/image/Page/24067/24067_385_object_5786764.png
Page 385 of 452
Author: Internationale Tagung Deutsch-Italienischer Studien (26 : 2002 : Meran) ; Akademie Deutsch-Italienischer Studien (Meran) / Accademia di Studi Italo-Tedeschi, Merano. Con la collab. del Centro Studi Interculturali dell'Università di Verona. [Sotto la direzione di Roberto Cotteri]
Place: Meran
Publisher: Accademia di Studi Italo-Tedeschi
Physical description: 422 S.
Language: Deutsch; Italienisch
Notations: Parallelsacht.: ¬Die¬ Erziehung im dritten Jahrtausend im Blick auf Europa: Komplexität, Werte, Wissenschaft Beitr. teilw. ital., teilw. dt. Literaturangaben
Subject heading: g.Europa ; s.Erziehung ; f.Kongress ; g.Meran <2002>
Location mark: II Z 759/26(2002)
Intern ID: 611992
ich nicht, dass die Religion die Gesellschaft integriert, sondern dass das, was die Ge- sellschaft integriert, ihre Religion ist.” 1 Den Tatbestand, dass das gesellschaftlich primâr Integrierende und Bestimmende in unserer Gegenwart nicht mehr die Religion als Bezo- genheit des Menschen auf Gott ist, dokumentiert unter prinzipiellen Aspekten die Auseinandersetzung um die Praambel der Europaischen Grundrechte-Charta. Professor Peter Tettinger - der Direktor des Instituts für Öffentliches Recht

12