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Books
Category:
Cultural history, Ethnology, Music, Theatre , Pedagogy, Education
Year:
[ca. 1975]
Ufficio della cultura umanistica tradizionale ed esigenze della vita moderna nel mondo di lingua italiana e nel mondo di lingua tedesca nel quadro dell'unità culturale europea : filosofia e pedagogia , scienza e tecnica, teologia, letteratura ; atti del IX convegno internazionale di studi italo-tedeschi, Merano, 16 - 21 aprile 1968
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Page 383 of 448
Author: Deutsch-Italienisches Kulturinstitut in Südtirol (Meran) ; Internationale Tagung Deutsch-Italienischer Studien <9, 1968, Meran> / Istituto Culturale Italo-Tedesco - Merano
Place: Meran
Physical description: XXV, 397 S.
Language: Deutsch; Italienisch
Notations: Parallelsacht.: Auftrag der herkömmlichen humanistischen Kultur und Anforderungen des modernen Lebens im deutschen und italienischen Sprachraum im Rahmen der europäischen Kultureinheit Beitr. teilw. ital., teilw. dt. mit jeweils dt. oder ital. Zsfassung.
Subject heading: g.Europa ; s.Humanistische Bildung ; s.Bildungsauftrag ; f.Kongress ; g.Meran <1968>
Location mark: II Z 759/9(1968)
Intern ID: 116763
von Florenz. Nach der Ansicht des Humanisten Vittorino da Feltre (1373—1446), einer iiberaus anzie- henden Persönlichkeit und des gröfiten italienischen Pàdagogen des Renaissancezeitalters, geht wahre Bildung aus der engen Vereinigung des Wissens mit Religion und Tugend hervor. In der Person des Kar- dinals Nikolaus von Kues (1401—1464) war der deutsche Humanismus auf Reform der Kirche durch Reform der Glieder bedacht, Erasmus von Rotterdam (1469—1536) wieder erstrebte eine Reform der Bildung

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