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Books
Category:
Pedagogy, Education
Year:
2007
Quale Università per l'Europa? : XXVI. Internationales Symposium Deutsch-Italienischer Studien ; governance, rapporti con il territorio, costituzione dei profili = Governance, regionale Ausrichtung, Profilbildung = ¬Eine¬ Universität für Europa :.- (Studi italo-tedeschi ; 26 )
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Page 28 of 608
Author: De Gennaro, Ivo [Red.] ; Internationales Symposium Deutsch-Italienischer Studien (26 : 2004 : Meran) ; Akademie Deutsch-Italienischer Studien (Meran) / [ed. curata dall'Accademia di Studi Italo-Tedeschi sotto dir. di Ivo de Gennaro ...]
Place: Merano
Publisher: Accademia di Studi Italo-Tedeschi
Physical description: XXIX, 571 S. : graph. Darst.
Language: Deutsch; Italienisch
Notations: Beitr. teilw. ital., teilw. dt. ; Literaturangaben
Subject heading: g.Europa ; s.Hochschulreform ; f.Kongress ; g.Meran <2004>
Location mark: II 341.269
Intern ID: 611986
interuniver- sitaria - settore di cui mi occupo direttamente - numerosi sono gli accordi tra università italiane e tedesche, e ben 38 hanno ricevuto un finanziamento pubblico da parte italiana nel triennio 2001-2003. Quali esempi di collaborazione - la lista naturalmente non è esau- stiva - si possono citare: l’attività delPUniversità di Trento con varie università dell’area germanica, per la stipula di accordi sul rilascio di titoli finali congiunti; un corso di studi integrati tra le Università di Bonn

presso le Università di Heidelberg e di Stoccarda. Intensa è l’attività di collaborazione anche tra università italiane e austriache: 13 accordi hanno ricevuto un finanziamento pubblico da parte italiana, per programmi integrati di studio con rilascio di titoli finali congiunti. Si potrebbe citare, a titolo di esempio, un accordo di XXVI

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Category:
Pedagogy, Education
Year:
2007
Quale Università per l'Europa? : XXVI. Internationales Symposium Deutsch-Italienischer Studien ; governance, rapporti con il territorio, costituzione dei profili = Governance, regionale Ausrichtung, Profilbildung = ¬Eine¬ Universität für Europa :.- (Studi italo-tedeschi ; 26 )
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Page 174 of 608
Author: De Gennaro, Ivo [Red.] ; Internationales Symposium Deutsch-Italienischer Studien (26 : 2004 : Meran) ; Akademie Deutsch-Italienischer Studien (Meran) / [ed. curata dall'Accademia di Studi Italo-Tedeschi sotto dir. di Ivo de Gennaro ...]
Place: Merano
Publisher: Accademia di Studi Italo-Tedeschi
Physical description: XXIX, 571 S. : graph. Darst.
Language: Deutsch; Italienisch
Notations: Beitr. teilw. ital., teilw. dt. ; Literaturangaben
Subject heading: g.Europa ; s.Hochschulreform ; f.Kongress ; g.Meran <2004>
Location mark: II 341.269
Intern ID: 611986
forme e delle procedure di governo degli atenei, la cosiddetta governance degli atenei. Con questi valori e con queste nuove missioni noi non possiamo pensare di governare gli atenei eon i sistemi che ci vengono dal passa- to. L’esperienza italiana dà una visione un po’ economicistica banaliz- zante, perché non è nemmeno dando alle università il potere di gestire in piena libertà il loro budget complessivo, che le forze dell’economia, la mano invisibile dell’economia liberale, creano immediatamente

lati positivi. Non è cosi. Provo ora a elencare i punti deboli dell’attuale governance italiana, anche se sentendo von Trotha mi sono reso conto che i problemi sono molto simili, e quindi c’é piu probabilità di poterli risolvere diseutendo insieme e non pensando ognuno di avere un problema diverso da tutti gli altri. Quali sono i punti deboli dell’attuale governancel Tutte le università in Europa hanno a capo un rettore, che ha una forte leadership, quasi sempre ha un mandato elettivo

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Category:
Pedagogy, Education
Year:
2007
Quale Università per l'Europa? : XXVI. Internationales Symposium Deutsch-Italienischer Studien ; governance, rapporti con il territorio, costituzione dei profili = Governance, regionale Ausrichtung, Profilbildung = ¬Eine¬ Universität für Europa :.- (Studi italo-tedeschi ; 26 )
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Page 560 of 608
Author: De Gennaro, Ivo [Red.] ; Internationales Symposium Deutsch-Italienischer Studien (26 : 2004 : Meran) ; Akademie Deutsch-Italienischer Studien (Meran) / [ed. curata dall'Accademia di Studi Italo-Tedeschi sotto dir. di Ivo de Gennaro ...]
Place: Merano
Publisher: Accademia di Studi Italo-Tedeschi
Physical description: XXIX, 571 S. : graph. Darst.
Language: Deutsch; Italienisch
Notations: Beitr. teilw. ital., teilw. dt. ; Literaturangaben
Subject heading: g.Europa ; s.Hochschulreform ; f.Kongress ; g.Meran <2004>
Location mark: II 341.269
Intern ID: 611986
LUIGIAMBROSI UUNIVERSITÀ ITALIANA NELLE PROSPETTIVE DELLA DIMENSIONE EUROPEA 11 concetto di istituzione universitaria è caratterizzato da un dina- mismo temporale e, quindi, da modelli differenti in rapporto soprattut- to al momento storico corrispondente. Ad un modello medievale, caratterizzato dalYUniversitas Docen- tium et Studentium, segui quello rinascimentale caratterizzato dal di- stacco dalla concretezza e dallo slancio verso un mondo irreale, uto- pico, ideale; eon Taffermazione degli

studi nelle scienze naturali si af- fermó poi una università con Tansia della sperimentazione e dell’idea ÚQWhomo faber (Dalla Torre). L’attuale modello, nonostante intorno agli anni sessanta Tuniversi- tà italiana si sia trasformata da università di élite in università di massa, è quello borghese che si rifà alTepoca napoleonica, caratterizzato dal prioritario interesse di formare i migliori funzionari per lo stato e i migliori professionisti anch’essi controllati dallo stato attraverso

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