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Books
Category:
Pedagogy, Education
Year:
2007
Quale Università per l'Europa? : XXVI. Internationales Symposium Deutsch-Italienischer Studien ; governance, rapporti con il territorio, costituzione dei profili = Governance, regionale Ausrichtung, Profilbildung = ¬Eine¬ Universität für Europa :.- (Studi italo-tedeschi ; 26 )
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Page 170 of 608
Author: De Gennaro, Ivo [Red.] ; Internationales Symposium Deutsch-Italienischer Studien (26 : 2004 : Meran) ; Akademie Deutsch-Italienischer Studien (Meran) / [ed. curata dall'Accademia di Studi Italo-Tedeschi sotto dir. di Ivo de Gennaro ...]
Place: Merano
Publisher: Accademia di Studi Italo-Tedeschi
Physical description: XXIX, 571 S. : graph. Darst.
Language: Deutsch; Italienisch
Notations: Beitr. teilw. ital., teilw. dt. ; Literaturangaben
Subject heading: g.Europa ; s.Hochschulreform ; f.Kongress ; g.Meran <2004>
Location mark: II 341.269
Intern ID: 611986
giovani. Se in Italia fino al 1960/62 solamente il 7% di una classe d’età arrivava agli studi universitari, adesso per fortuna siamo già attorno al 40%, ma abbiamo sempre valori molto piú bassi di quelli che si vedono in altri paesi, sia europei che non. L’università di massa non è una questione che puó essere rimessa in discussione, è la realtà. Giovani in numero sempre maggiore, e quin- di con aspirazioni, inclinazioni, intelligenze sempre piú diversificate - come è ovvio, venendo da strati

fortuna, non si poneva il problema. Terzo punto, completamente nuovo: le università sono parte di un grande sistema internazionale della cultura e della ricerca, per cui non si deve mai pensare alle università come elementi di sistemi re- gionali, nemmeno nazionali. A1 di là delle belle parole, le università sono diventate punti fondamentali della strategia del territorio in cui sono ubicate. Sono punti di forza del marketing territoriale. Un ter- ritorio che ha una buona università è un territorio

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