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Libri
Categoria:
Pedagogia, insegnamento
Anno:
(1991/1994)
.- (¬Der¬ fahrende Skolast ; 36 - 38. 1991 - 1994)
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Pagina 66 di 70
Luogo: Bozen
Editore: Südtiroler Hochschüler/innen/schaft
Descrizione fisica: Getr. Zählung
Lingua: Deutsch
Commenti: Abschlussaufnahme von: 1991,1 + Beilage ; 1992,1-2 ; 1993,1-4 ; 1994,1-4 ; Vorhandene Dubletten: 1993,4 ; 1994,1-4
Soggetto: g.Südtirol ; s.Student ; f.Zeitschrift
Segnatura: III Z 342/36-38(1991-94)
ID interno: 319183
Jurisprudenz, Wirtschaft, Politikwissenschaften usw. berechtigt, die das 30. Lebensjahr nicht überschritten ha ben und mindestens 3 der 9 Sprachen: Dänisch, Franzö sisch, Griechisch, Englisch, italienisch, Niederländisch. Portugiesisch, Spanisch, Deutsch beherrschen. Die Auslese der Kandidatinnen erfolgt nach Gesichts punkten der Qualifikation und des Bedarfs in den Institu tionen der Europäischen Gemeinschaft. Die Dauer des Lehrganges beträgt 6 Monate. Die Kontaktadresse lautet: Commissione delle Comunit

rektion Wissenschaft, (Robert-Schuman-Stipendien), Büro 6/20 - Schuman-Gebäude, L-2929 Luxemburg. Stipendien der Akademie Deutsch-Italienischer Studien Die Akademie Deutsch-Italienischer Studien schreibt jährlich einen Wettbewerb zur Vergabe von Stipendien an promovierende Universitätsstudentinnen. Doktoren und Diplominhaberinnen aus, die dem deutsch- italieni schen, oder dem ladinischen Kulturraum angeboren. Der Wettbewerb ist allen italienischen, österreichischen und schweizerischen (aus den deutsch

und der italienischen Kultur zürn Gegen stand haben. Bevorzugt werden - im Falle deutscher Be werberinnen - jene, die ihre Forschungstätigkeit gänzlich oder teilweise in Italien ausgeübt haben, oder im Falle italienischer Bewerberinnen - jene die sie an Institutionen im deutschsprachigen Ausland ausgeübt haben. Die Wettbewerbsbestimmungen und das Gesuchsfor- rnuiar können bei der Akademie Deutsch-Italienischer Studien, Sparkassenstraße 20, Meran, Tel. 0473/37737 (wird 237737) angefordert werden. Landessparkasse

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Libri
Categoria:
Pedagogia, insegnamento
Anno:
(1991/1994)
.- (¬Der¬ fahrende Skolast ; 36 - 38. 1991 - 1994)
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Pagina 12 di 42
Luogo: Bozen
Editore: Südtiroler Hochschüler/innen/schaft
Descrizione fisica: Getr. Zählung
Lingua: Deutsch
Commenti: Abschlussaufnahme von: 1991,1 + Beilage ; 1992,1-2 ; 1993,1-4 ; 1994,1-4 ; Vorhandene Dubletten: 1993,4 ; 1994,1-4
Soggetto: g.Südtirol ; s.Student ; f.Zeitschrift
Segnatura: III Z 342/36-38(1991-94)
ID interno: 319183
wird von den Anforderungen des Schultyps be stimmt. z. B,: Mittelschule: Deutsch, Geschichte, Geographie; Wer also an der Mittelschule Deutsch unterrichten möchte, muß ein entsprechendes Studium vorweisen können (im Maturantinnenführer der SH aufgelistet) und muß die dazu gehörige Mindestanzahl an Lehrveranstaltungen aus den Studienrichtungen der zu unterrichtenden Fächer absolviert haben. Für alle jene, die bis zürn 29.02.1992 die erste Diplomprüfung hinter sich hatten, gilt die bisherige Regelung zu den Znsaiz

- prüfungen: z. B. für den Unterricht, von: Deutsch: 8 Stunden (= 4 Prüfungen aus Literatur oder Sprache) Geographie: 4 Stunden (= 2 Prüfungen) Geschichte: 4 Stunden (= 2 Prüfungen) Deutsch als Fremdsprache: 4 Stunden (= 2 Prüfungen) Ein entsprechender Studientitel muß vorgewiesen werden. Wer bis zum 29.02.92 die erste Diplomprüfung noch nicht ab gelegt hat, muß, sofern er/sie Zusatzprüfungen machen möchte (also unterrichten möchte), jeweils um 50% mehr Prüfungen ablegen, d. b. die Anzahl der Prüfungen

bzw. die Anzahl der zu inskribierenden Fächer erhöhen sich, z. B. für den Unterricht von: Deutsch: 12 Stunden (4 Fachprüfungen) Geographie: 6 Stunden (jeweils 2 Fachprüfungen) Geschichte: 6 Stunden (jeweils 2 Fachprüfungen) Italienisch (für den Unterricht von Deutsch an einer italienisch sprachigen Schule): 6 Stunden (jeweils 2 Fachprüfungen). Offizielle Definition: Bei den PRÜFUNGEN muß es sich immer um FACHPRÜ FUNGEN halndein; der Inhalt der Lehrveranstaltungen muß daher ein fachlicher

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Libri
Categoria:
Pedagogia, insegnamento
Anno:
(1991/1994)
.- (¬Der¬ fahrende Skolast ; 36 - 38. 1991 - 1994)
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Pagina 12 di 54
Luogo: Bozen
Editore: Südtiroler Hochschüler/innen/schaft
Descrizione fisica: Getr. Zählung
Lingua: Deutsch
Commenti: Abschlussaufnahme von: 1991,1 + Beilage ; 1992,1-2 ; 1993,1-4 ; 1994,1-4 ; Vorhandene Dubletten: 1993,4 ; 1994,1-4
Soggetto: g.Südtirol ; s.Student ; f.Zeitschrift
Segnatura: III Z 342/36-38(1991-94)
ID interno: 319183
ist, den doch jeder Misthaufen genießt? Elende Philister! Was, in aller Welt, soll aus der deutschen Sprache werden, wenn Sudler und Zeitungsschreiber diskretionäre Gewalt behalten, mit ihr zu schalten und zu walten nach Maßgabe ihrer Laune und ihres Unverstandes?” Auch Nietzsche ließ nicht viel Gutes an der Journalistengil de, was bis hin zur Bezeichnung “Schweine-Deutsch! - Ver- zeihung! Zeitungsdeutsch!” reichte, mit der er den Stil des zeitgenössischen Schriftstellers Friedrich Albert Lange kom mentierte. Nietzsche

, und dieser, “da er meistens Stunden zu dieser Leserei benutzt, in denen sein ermüdeter Geist ohnehin zum Widerstehen nicht aufgelegt ist, (...) allmählich (...) in diesem Alltags-Deutsch heimisch” werde und “seine Abwesenheit nötigenfalls mit Schmerz” vermisse. Ferdinand Kürnberger hingegen meinte, der Journalismus “setze in Orthographie, Syntax, Wortbildung und auch 'in ganzen Redensarten’ Neuerungen von einem Ausmaß durch, das der gesamten Buchliteratur versagt sei”, und er konsta tierte damit: “Schriftsprache

wird mehr und mehr heißen Journalsprache.” An diese Prognose knüpfte er die “Mis sion” der Journalisten, sich zu “Hütern der Spra che” verpflichtet zu füh len und hielt sie an zu “größerem sprachlichem Verantwortungsbewußt sein”. Der Ratschlag, sich am “Deutsch Lessings und Goethes” zu orien tieren, da dieses sonst auf hören würde, “eine leben dige Sprache zu sein”, er innert stark an Schopen hauer, jedoch mit dem wohl nicht unbeträchtli chen Unterschied, daß dieser den Journalisten kein Besse

, der er das “schlechteste Deutsch” zu- schrieb. Der Zeitungsstil sei nämlich im allgemeinen “un vergleichlich klarer” als der wissenschaftliche. In der Tat

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Categoria:
Pedagogia, insegnamento
Anno:
(1991/1994)
.- (¬Der¬ fahrende Skolast ; 36 - 38. 1991 - 1994)
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Pagina 21 di 36
Luogo: Bozen
Editore: Südtiroler Hochschüler/innen/schaft
Descrizione fisica: Getr. Zählung
Lingua: Deutsch
Commenti: Abschlussaufnahme von: 1991,1 + Beilage ; 1992,1-2 ; 1993,1-4 ; 1994,1-4 ; Vorhandene Dubletten: 1993,4 ; 1994,1-4
Soggetto: g.Südtirol ; s.Student ; f.Zeitschrift
Segnatura: III Z 342/36-38(1991-94)
ID interno: 319183
- und regulierbar. n 1 « lA as Fr n m ri r s n U Ì ? t %Ji CD i I rli i 1 1ri^ ì Hop ß ILsZ! 5 %sfi np S 5 s I“ j fl Q 2 n ff o i A :nnrhA jpirrtAn i-i s 5 \J U I kJ w'- ! p i UWÜ ui r l tncflehrg ang tut Kurs leiterlnnen und Leh: rerän- ner i für Deo tsch als Zwei tsprache. Der Grundlehn ijsncj biete T Lehr erinnert an öf 'entliehen Schulen und Kursleiterinnen in der Erwachsenenbildung, die Deutsch J oder Italienisch als Zweitsprache unterrichten, eine berufsspe zifische Fortbildung, bzw. die Möglichkeit

Zielgruppe: 30 Lehrerinnen/Kursleiterinnen Italienisch als Zweitsprache und Deutsch als Zweitsprache, die bereits im schulischen oder außerschulischen Bereich tätig sind oder tätig werden möchten. Ablauf des Lehrganges: Beginn: August 1990 bis August 1991, mit jeweils einem fünf tätigen Block, dazwischen fünf Wochenendblöcke, insgesamt 170 Stunden. Teilnahmegebühr: 500.000 Lire (Spesenbeitrag für Unterkunft und Verpflegung), zahlbar in 2 Raten, davon eine zum Zeitpunkt der Einschreibung und eine weitere

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