die Front verlassen hatten. Die Schr.) In der dritten und vierten Klasse werden den Kindern unter anderen auch die „Märtyrer Italiens' m bewußt unwahrer Darstellung vor.Augen geführt. Die Ueberläufer und Attentäter C e sa r e B a t t ist i, G u glie l- mo Ober dank, N a z a r i o Sauro, erscheinen mit einem Strahlenkränze und sollen offenbar den deutschen Kindern vor Augen führen, daß im Bekenntnis zur Nation wahre Größe liegt. Wir lesen über Cesare Battisti. Er war in Trient geboren und liebte
, deutsche Schulen zu besuchen, ja sie hätten dies in Trentino am Lande überhaupt nicht tun! können, weil es dort keine deutschen Schulen gab- D. Schr.) Er wollte die italienische Universität in Triest haben. Um sein« Gedanken zu vertreten und ihnen mehr Nachdruck in seinem Lande zu verleihen, leitete er die ZMung „Jl popolo'. Dort ver brachte er seine ganze Arbeitszeit, dort hinein steckte er all' seine Mittel. Es war ihm ganz gleiche ob er verarmte. Bon Oester reich in den Kerker geworfen, konnte
, daß Rußland einen Ueberfall auf Serbien nicht erlaubt haben würde. Rußland hatte bis zum 25. Juli dem Deutschen Reiche mitgeteilt, daß es bereit wäre, abseits p bleiben und die Angelegenheit Serbiens in die Hände Deutsch lands, Frankreichs, Englands und Italiens zu legen, falls Oesterreich in Serbien nicht einfiele. Deutschland aber wies den Vorschlag ab: der Kaiser, dir General« und di« Alldeutschen hatten allzu große Sehnsucht nach dem Krieg und allzugroßes Vertrauen auf den Sieg, um diese Gelegenheit
nicht zu ergreifen. Tie Mitteilung der russischen Mobilisierung schien ihnen ein ausgezeichneter Vorwand, um auf andere Vorschläge, die England unterbreitete, nicht mehr zu hören und so erklärte Wilhelm II. am 1. August Rußland den Krieg.' Der Weltkrieg wird also hier wieder deutschen Kin dern als ein Blutbad geschildert, das vom kaiserlichen Deutschland in gewissenloser Eroberungssucht angeftistet worden sei: Italien figuriert als der Verteidiger des Rechtes, es hat durch seinen glorreichen Sieg die Welt
vor dem AlÄeutschtum gerettet!! Dies ist die Geschichtsauffassung Italiens für den Hausgebrauch, während man offiziell dafür eintritt, daß „doch endlich die Unterscheidung zwischen Siegern und Besiegten ein Ende finden müsse.' (Mussolini). In Wirklichkeit wird der Erfolg im Weltkriege nirgends schamloser ausgenützt als gegen die unter italie nische Herrschaft geratenen nationalen Minderheiten. Die geistige Vergewaltigung der deutschen Südtirolerkinder, die wir oben und in der Folge vom 1. März l. I. nachgewiesen
