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Libri
Categoria:
Pedagogia, insegnamento
Anno:
(1971/1974)
.- (¬Der¬ fahrende Skolast ; 16 - 19. 1971 - 1974)
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Pagina 15 di 24
Luogo: Bozen
Editore: Südtiroler Hochschüler/innen/schaft
Descrizione fisica: Getr. Zählung
Lingua: Deutsch
Commenti: Abschlussaufnahme von: 1971,1-4 ; 1972,1-3 + Probenr. 1-2 ; 1973,1-4 ; 1974,1-3 ; Vorhandene Dubletten: 1971,1-3 ; 1972,1-3 + Probenr. 1-2 ; 1973,1-5 ; 1974,1-3
Soggetto: g.Südtirol ; s.Student ; f.Zeitschrift
Segnatura: III Z 342/16-19(1971-74)
ID interno: 319173
der Infragestellung seiner Existenzberechtigung ohne zu zögern zu einer von Interessenkonsens getra genen Gesamtstrategie zusammen findet. Die Absage der Bourgeoisie an ihren ideellen Legiiimationshintergrund dürf te nicht allzu schwer gefallen sein, mußte sie doch nicht erst ihre Fahne stach dem neuen Wind setzen, hatte sie sie doch immer schon dort. Durch die offene und im Zug der Ereignisse transparent gewordene For cierung der Putschereignisse mittels gezielter Sabotage der Politik Allendes Die Sparkasse

, ’vorausgesetzt, daß alle Vorprüfungen im 8. Semester abgelegt worden sind. Hochscbülern, die in Italien studie ren, wird die Beihilfe ab dem 5. Stu dienjahr gewährt, vorausgesetzt, daß nicht mehr als vier Prüfungen zur „Laurea" fehlen. Die Gesuche und die entsprechenden Unterlagen werden von drei Vertretern des Süd tiroler Kulturinstitutes und drei Vertretern der Südtiroler Hoeii- schülcrschaft überprüft. Diese Kom mission schlägt auch die Kandidaten, denen die Beihilfe gewährt werden soll, der Sparkasse

sind an die Sparkasse der Pro vinz Bozen, 39100 Bozen, Sparkassestr. 12-b zu richten und mit folgenden Un terlagen zu belegen: 1. Erklärung der Gemeinde über das besteuerbare Nettoeinkommen der Familie 2. Familienbogen mit Sichtvermerk des Bcz i rk Steuer am t es 3. Erklärungen a) über laufende Stipendien b) besondere Bedürftigkeit c) Beschreibung der Doktorarbeit. 4. Prüfungsbestätigungen 5. Bestätigung des Professors über das Dissertationsthema 6. Aufstellung der erforderlichen Son derausgaben 7. Alle weiteren

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