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Commenti: Abschlussaufnahme von: 1975,1-3 ; 1976,1-2 ; 1977,1-3 ; 1978,1-4 ; Vorhandene Dubletten: 1975,1 + 3 ; 1976,1-2 ; 1977,1-3 ; 1978,1-2 Ladurner, Helmuth: Bildungsplanung in Südtirol : regionale und soziale Herkunft geben Auskunft über Bildungsdefizit / Helmuth Ladurner. - 1975 Kultur und Kulturarbeit in Suedtirol. - 1978 Frauen. - 1978

Segnatura: III Z 342/20-23(1975-78)

ID interno: 319176

, Schwarzadlerstraße 7 Emil STOCKER 39012 Meran, Schwimmschulstraße 10 Romano VIOLA 39100 Bozen, Schmiedgasse 2 INHALT Alexander Brenner-Knoll: Die Reform der Oberschule — ein heißes Eisen Alexander Brenner-Knoll: Eine Chance für den Fortschritt Hellmuth Ladurner: Pädagogisches Institut in Südtirol Walter Gufler: Die Kollegialorgane Franz Lanthaler: Der Landesschulrat ASM scheut Interview Günther Andergassen: Das Kindergartenwesen in Südtirol Günther Pallaver: Das verdrängte Problem: Universität in Südtirol Emil

Stöcker: Leserbrief zur Faschismusdiskussion Romano Viola: Autonomie: Mittel und Zweck der Arbeiterbewegung satyr: Nomen est Omen Die Vereinigung der Wehrdienstverweigerer Oskar Äusserer: Buchbesprechungen: C. A. - a. b. Die Redaktion: SH-Interna: Difficile est... Günther Pallaver: Entlarvt? N. O.: Christ und Antichrist Promotionen Titelbild aus: Informationsschrift der Südtiroler Landesregierung, Nr. 9 Die Spalte der Pressereferenten Die zweite Nummer 1978 des SKOLAST liegt nunmehr

zu dieser Thematik erschienene Artikel unserer Zeitschrift; wir glauben, damit den Lesern einen Dienst erwiesen zu haben. Dieser SKOLAST bringt auch einen Dis kussionsbeitrag von Romano Viola zu den Themen, die in der Nummer 1/78 von Arno Teutsch aufgegriffen und behandelt worden sind. Auch eine Glosse finden Sie in dieser Nummer, deren Autor der Redaktion be kannt ist. Franz Pahl und Prof. Thaler be kommen eine Antwort von der „Schriftlei- tung" und Robert Hochgruber wird durch den Vorsitzenden Pallaver

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Pedagogia, insegnamento

Anno:

(1971/1974)

.- (¬Der¬ fahrende Skolast ; 16 - 19. 1971 - 1974)

Pagina 12 di 24

Commenti: Abschlussaufnahme von: 1971,1-4 ; 1972,1-3 + Probenr. 1-2 ; 1973,1-4 ; 1974,1-3 ; Vorhandene Dubletten: 1971,1-3 ; 1972,1-3 + Probenr. 1-2 ; 1973,1-5 ; 1974,1-3

Segnatura: III Z 342/16-19(1971-74)

ID interno: 319173

die rcehtshistorische Staatsprüfung mit Erfolg bestanden hatte, wurden bis zum vorigen Jahr von der Universität Padua sechs Prüfungen anerkannt: Istt- tuzioni di dirilto romano. Storia de! dirilto romano, Füosolia öd diritto, Economia politica, Dirilto canonico und Diritto comuiie. Außerdem brauch ten die betreffenden Kollegen für zwei weitere Fächer (Diritto romano unci Storia de: dirilto romano), für die grundsätzlich eine zweijährige .Fre quenzpflicht besteht, nur ein einjähri ges Programm vorzubereiten

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Pedagogia, insegnamento

Anno:

2005

Freiräume = Spazi liberi.- (¬Der¬ fahrende Skolast ; 2005, 1)

Pagina 127 di 131

Descrizione fisica: [66] Bl. : Ill.

Lingua: Deutsch; Italienisch

Commenti: Beitr. teilw. dt., teilw. ital.

Segnatura: III Z 342/2005,1

ID interno: 403599

mission failed, anti thanx: Silvio e romano, cofferati e santaché, la polizia, la digos e la loro paranoia, al concorso posizionale e i cazzi nostri, dem maschilismus und der fremdenfeindlichkeit, den schranken und elektrischen Schiebetüren, der schub[karren]haft, 3+2 e 1+2+2 e moratti-zecchino-berlinguer, che c’insegna, i sol di, la tiratura limitata, die rechtsschreibung,

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Pedagogia, insegnamento

Anno:

[1958]

Der fahrende Skolast ; 3. 1958

Pagina 7 di 12

Autore: Südtiroler Hochschülerschaft

Commenti: Abschlussaufnahme von: 1958,1-5 ; Vorhandene Dubletten: 1958,1-2. 4

Segnatura: III Z 342/3(1958)

ID interno: 319161

== Rechtshistorische Staatsprüfung) bestanden haben und nun beabsichtigen, ihr Studium an der juristischen Fakultät der Universität Padua fortzusetzen. Die Fakultät be schließt nach Einsichtnahme in die Stu dienordnung und in das Prüfungspro gramm der österreichischen Universitä ten, folgende Prüfungen für jene Stu denten, die die obengenannten Bedin gungen erfüllt haben, anzuerkennen: Storia del diritto romano (Römische Rechtsgeschichte) Istituzioni di diritto romano (Institutio nen des römischen Rechtes

noch im Herbst mit der Universität Padua Bezie hungen auf genommen, um über die, An erkennung der ersten österreichischen Staatsprüfung zu verhandeln. Nach einer ersten Vorsprache beim Dekan der juristischen Fakultät von Padua im Sep tember 1957 überreichte ihm die Süd tiroler Hochschülerschaft am 18. De zember eine Denkschrift mit einer de- Sie beschließt überdies, daß obenge nannte Studenten von der Frequenz pflicht des ersten Jahres der zweijähri gen Vorlesungskurse in Diritto romano (Römisches Recht

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Pedagogia, insegnamento

Anno:

(1995/1996)

Pagina 90 di 152

Commenti: Enth.: 1995, Nr. 1/2 - 3/4 ; 1996, Nr. 1/2 - 3/4 Universität in Südtirol : Vortragsreihe und Podiumsdiskussion = Università in Alto Adige. - 1995 Frauenhaus zwischen Autonomie und Anpassung : Tagung, Bozen 17. 9. 1994 = Casa delle donne tra autonomia e adattamento. - 1995 50: unvergessen = 50: dimenticare mai. - 1995

-Nusser war von frühester Jugend an geistig sehr vielseitig interessiert. Schon als Kind war er eine ausge sprochene „Leseratte“. Als Jugendlicher las er gezielt Bü cher aus verschiedenen Fachbereichen. Ihn interessierten vor allem Bücher über Naturwissenschaft und Astrono mie, über weltanschauliche und religiöse Fragen sowie Schriften zu sozialen Themen. Seine bevorzugten Auto ren waren Theodor Haecker, Romano Guardini, Thomas von Aquin, Thomas Morus und Gertrud von Le Fort. Be sonders intensiv

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Pedagogia, insegnamento

Anno:

(1988/1990)

.- (¬Der¬ fahrende Skolast ; 33 - 35. 1988 - 1990)

Pagina 3 di 64

Commenti: Abschlussaufnahme von: 1988,1-3 ; 1989,1-3 ; 1990,1-3 Detomas du Pont, Daniela: S.O.S, Dolomites / Daniela Detomas du Pont. - 1989 Pallaver, Günther: "Ihr Deutsche, gebt uns Brüdern Raum, da wir nach Norden schreiten" : Thesen zur Soziogenese deutschnationalen Gedankengutes in Südtirol und der Mai 1938 / Günther Pallaver. - 1988 ¬Die¬ geisteswissenschaftliche Fakultät in Innsbruck : 1938 - 1945. - 1990 Frau und Krankheit : Spielraum und/oder Engpaß. - 1990

Segnatura: III Z 342/33-35(1989-90)

ID interno: 320990

des Augenblicks«, die üblichen Bücher- und Plattenrezensionen und ein Kommentar des PCI-Abgeordneten Romano Viola. Viel Spaß beim Lesen und einen schönen Sonnbrand wünscht die Redaktion!

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Pedagogia, insegnamento

Anno:

(1988/1990)

.- (¬Der¬ fahrende Skolast ; 33 - 35. 1988 - 1990)

Pagina 1 di 64

Segnatura: III Z 342/33-35(1989-90)

ID interno: 320990

Liebe Maturantinnen und Maturanten 2 Es ist fünf Minuten vor Zwölf! 3 La "mutazione genetica de! PCI Romano Viola ...............4 Kulturpolitik auf neuen Wegen? Bruno Hosp 7 "Es dreht sich heute um Wichtigeres, als ideologische Positionen zu zementie ren" 11 Wir brauchen einen neuen Geist und nicht einen neuen Anzug Karl Gudauner.... 15 Ablehnung, Verdrängung, totschweigen und Verstecken oder "0,7 Menschen auf 1000" Peter Koler, Anton Holzer, Elmar Lösch ......... 21 Die Lage der Psychiatrie

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Pedagogia, insegnamento

Anno:

(1995/1996)

Pagina 31 di 65

. Ocello 1 clic sto ( dee odo non è che ilei mali imam m isti, si puc i dire che n eU 'anno zOiMJ non ci la razionallzi zazione de! mito de! “datti j ik die ò cibino'' 1 , 1 saranno gruppi i üaghrebixi d in Frane iti. mentre ci sarà un romano gru.] >po aom ma nie e limv ers ■li! 1S io n .mano m gruppo i turco in C Germania, irò grappo, h que sto ci rie ord a che Ainlv er sanata' non ' vuol dire “essere gentile''. Ci sono altri falli :?? i per spi iegure io chiù. rara di un gruppo Al contrario. nei più

, il destino degli irò mir gre ti f sfugge ai certa re: iis tc n za alidissimi Dazione, s- DDX ) ie donne le ufio- TapriOitô iute rctriico concreto. me £ eco ere. le a e uso co una cui tu va co cJogatnic a, (Juan -• denlità nazionale dei gruppo a proteggerlo, ma è la fa- Pensiamo ad un attimo agii antichi romani, il cui univer salismo non era il fratto di un contatto interetnico. Iriu- uiversalismo romano funzionava contro l’evidenza. Pensiamo ai rapporto fra romani e galli: da un iato ci

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Pedagogia, insegnamento

Anno:

(1975/1978)

Der fahrende Skolast ; 20. - 23. 1975 - 1978

Pagina 2 di 35

Autore: Südtiroler Hochschülerschaft

Segnatura: III Z 342/20-23(1975-78)

ID interno: 319176

auch die „mit Spannung erwartete" SH-Statistik zu finden. Auf eine besondere Auswertung und Bewertung haben wir verzichtet: sie seien Sache eines jeden einzelnen. Die Diskussion zum Thema „Autonomie und Arbeiterbewegung" wird ebenfalls mit zwei Beiträgen weitergeführt. Sie war be kanntlich mit einem Artikel von Arno Teutsch (Nr. 1) begonnen und dann durch einen Beitrag von Romano Viola (Nr. 2) fortgesetzt worden. Für die nächste Nummer haben wir uns bereits Beiträge von Otto Saurer und Siegfried Stuffer sichern

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Pedagogia, insegnamento

Anno:

(1995/1996)

Pagina 29 di 146

guida un trattore. Niente da fare: restiamo solo italiani, o tede schi, o ladini. Perfino l’assessore provinciale Romano Viola, del Pds, ha convocato un’apposita conferenza stampa per dire la sua sul “disagio degli italiani”. E dunque deve essere proprio vero: che un “disagio degli italiani” esiste, e un “problema degli italiani” pure. Per Viola ne è la dimostrazione il fatto che in un’indagine Astat del 1991 il 78% degli italiani si sia dichiarato “svan taggiato rispetto ai tedeschi”, cosa che

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Pedagogia, insegnamento

Anno:

(1991/1994)

.- (¬Der¬ fahrende Skolast ; 36 - 38. 1991 - 1994)

Pagina 36 di 42

Commenti: Abschlussaufnahme von: 1991,1 + Beilage ; 1992,1-2 ; 1993,1-4 ; 1994,1-4 ; Vorhandene Dubletten: 1993,4 ; 1994,1-4

Segnatura: III Z 342/36-38(1991-94)

ID interno: 319183

stellt Romano Viola - einer der wenigen Landtagsafogeordneters, die sich schon lange und vehe ment für eine Uni aussprechen - fest. Auf diesem Weg ist er zum zuverlässigen Ansprechpartner für Bifdungsfragen geworden. Wir befragten ihn zum Stand der Dinge, skolast; Wie sehen Sie die Kehrtwende in der SVP and in der Südtiroler Öffentlichkeit in Sachen Universität? Viola* Die SU und die Linksparteien haben schon in den 60er Jahren eine Uni in Südtirol gefordert. Aber vor der zweiten Autonomie

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Pedagogia, insegnamento

Anno:

(1995/1996)

Pagina 73 di 152

degii anni ottanta, mi sono sembrale tesi forzate e in parte caricaturali: la tentazione di appropriarsi dei martiri per fare dir loro quello che pensiamo noi oggi, è sempre un esercizio inutile e dannoso. Né mi hanno convinto le in terpretazioni tutte religiose, quasi cristologiche, di cui è il massimo esempio la famosa prima commemorazione di Romano Guardini, quella del 1945: la fede cristiana è stata condizione forse necessaria, ma non sufficiente per la loro scelta di resistenza. Resta

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Pedagogia, insegnamento

Anno:

(1991/1994)

.- (¬Der¬ fahrende Skolast ; 36 - 38. 1991 - 1994)

Pagina 12 di 36

Commenti: Abschlussaufnahme von: 1991,1 + Beilage ; 1992,1-2 ; 1993,1-4 ; 1994,1-4 ; Vorhandene Dubletten: 1993,4 ; 1994,1-4

Segnatura: III Z 342/36-38(1991-94)

ID interno: 319183

verfügen, wie etwa Medizin, die gen- technologisch forscht; also werden auch inneruniversitär Hierarchien wirksam, die die Möglichkeiten von Forschung S ® | nen waren: Christoph Ammon als Ver- 1 1 treter des Industriellenverbandes in der 1 SVP, Romano Viola. Vertreter der Kom- u:r;W ! r'p ; ,, i; : . munistischen Partei, Claudio Nolet, so- sAU w , zialistisches Gemeinderatsmitglied in Bozen, Martha Stöcker, Kulturreferen tin der SVP und Josef Innerhofer, Re dakteur des Katholischen Sonntagsblattes

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Pedagogia, insegnamento

Anno:

(1986/1987)

.- (¬Der¬ fahrende Skolast ; 31 - 32. 1986 - 1987)

Pagina 65 di 74

Commenti: Abschlussaufnahme von: 1986,1-3 ; 1987,1-3 ; Vorhandene Dubletten: 1986,1 Frauenskolast. - 1986

Segnatura: III Z 342/31-32(1986-87)

ID interno: 319181

deren Ohnmacht (Rückgang an Aktiv katholiken). Wie die Mächtigen in der Kirche mit kritischen Stimmen umgehen — mögen sie auch Karl Rahner heißen — zeigte der »Osservatore Romano«; der dazu für die »Süddeutsche Zeitung« von Hans Heigert verfaßte Kommentar ist hier nachzulesen. Außerdem erläu tert Werner Hörtner die Beziehungen Kirche-Staat in Nicaragua, und plädiert Gerhard Steger für eine Annäherung von Christentum und Sozialismus bei uns. Noch hervorzuheben: Stimmen und Hintergründe

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Pedagogia, insegnamento

Anno:

(1957/67)

.- (Studientagung der Südtiroler Hochschülerschaft ; 1 - 11. 1957 - 1967).- (¬Der¬ Fahrende Skolast : Sondernummer)

Pagina 26 di 50

Descrizione fisica: getr. Zählung

Segnatura: III Z 343/1-11(1957-67)

ID interno: 215972

. Dieses Kapitel der deutschen Geschichte heißt: das Er lebnis des Volkes, der Wirklichkeit des Volkes, dieses Über ganges zwischen Natur und Geschichte, wie es Romano Guardini definiert hat; die Geschichte des Volkstums, das unabhängig vom Staat gemacht wird und das in steter Aus einandersetzung mit dem Staat Geschichte gemacht hat und noch Geschichte macht. Das erste Mal haben — wie Sie sich erinnern — Herder und die Romantiker diese Ideen des Volkstums entwickelt. Es sind auch die Gedankengänge von Moritz

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Pedagogia, insegnamento

Anno:

-2002

.- (¬Der¬ fahrende Skolast ; 2002,1)

Pagina 142 di 151

Descrizione fisica: 145 S. : Ill.

Segnatura: III Z 342/2002,1

ID interno: 331956

miseria quando non serve. 2) Un'altra „bella idea" è quella del „la voro a progetto" cioè di una sorta di la voro autonomo parasubordinato in cui si concordano individualmente tempi e qualità della prestazione e in base al loro raggiungimento si è pagati. Si tratta di un peggioramento dei con- Alessandro Cianca nato a Roma il a d elevano Romano dove pratica la profe5sione di insegnante (pr&cario) di materie letterarie nella scuola media. Collabora da qualche hanno come volontario con 1'ONG SCI. tratti

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Pedagogia, insegnamento

Anno:

(1961/1964)

.- (¬Der¬ fahrende Skolast ; 6 - 9. 1961 - 1964)

Pagina 4 di 28

Commenti: Abschlussaufnahme von: 1961,1-4 ; 1962,1-5 ; 1963,1-4 ; 1964,1-3 ; Vorhandene Dubletten: 1961,1-4 ; 1962,1-5 ; 1963,1-4 ; 1964,1-3

Segnatura: III Z 342/6-9(1961-64)

ID interno: 319169

angeeignet hat. Er muß das Dasein ohne Christus und ohne den durch Ihn offenbarten Gott ehrlich vollziehen und erfahren, was das heißt. Schon Nieztsche hat gewarnt, der neuzeit liche Nicht-Christ habe noch gar nicht er kannt, was es in Wahrheit bedeute, ein solcher zu sein. Die vergangenen Jahr zehnte haben eine Ahnung davon vermit telt, und sie waren erst der Anfang. Romano Guardini (Aus „Das Ende der Neuzeit“, Hess-Ver lag, Basel 1950)

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Pedagogia, insegnamento

Anno:

(1988/1990)

.- (¬Der¬ fahrende Skolast ; 33 - 35. 1988 - 1990)

Pagina 4 di 64

Segnatura: III Z 342/33-35(1989-90)

ID interno: 320990

Romano Viola L’Italia è l’unica nazione occidentale in cui le elezioni po litiche, a partire dalla II guerra mondiale, sono state vin te sempre, con disarmante regolarità, dallo stesso partito. Sono state avanzate varie teorie per spiegare questa sin golare anomalia rappresentata dalla Democrazia Cristia na. Ve n’è una che ha il pregio di essere sintetica e chiara. L’ha formulata ima dei più celebri giornalisti italiani, Al berto Ronchey: è la teoria del fattore "K" "K" sta per co muniSmo

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Pedagogia, insegnamento

Anno:

(1984/1985)

.- (¬Der¬ fahrende Skolast ; 29 - 30. 1984 - 1985)

Pagina 28 di 50

Commenti: Abschlussaufnahme von: 1984,1-4 ; 1985,1-2 ; Vorhandene Dubletten: 1984,1. 3-4

Segnatura: III Z 342/29-30(1984-85)

ID interno: 319180

soweit gekommen. Davon begann die römische Öffentlichkeit sehr bald zu sprechen, denn am 25. März, also 2 Tage nach dem Attentat, konnte im „Qs- servatore Romano” folgendes gelesen werden: „32 Opfer auf der einen Seite; auf der anderen 320 (sic!) Personen für die flüchtigen Schuldigen geopfert”. Dazu läßt sich zum einen fest stellen. daß von seiten der Partisanen nicht mit einer solchen Reaktion gerechnet wurde, denn es war schon zu mehreren Anschlägen auf deutsche Einrichtungen oder Truppenglieder

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Pedagogia, insegnamento

Anno:

(1995/1996)

Pagina 49 di 57

se economisti ed esperti sempre più a gran voce segnalano questa centralità strategica della for mazione della scuola). E un’impresa a cui una comunità non può sfuggire, pena la distruzione progressiva delle sue ri sorse umane (“Non si può rimanere ricchi e stupidi per più di una generazione” dice Romano Prodi, a proposito dell’i struzione in Italia). C’è tuttavia un modo che a me pare centrale, insieme a quello di una possibile nuova condivi sione di valori nella nostra cultura e società (peraltro non

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Pedagogia, insegnamento

Anno:

(1979/1983)

Der fahrende Skolast ; 24. - 28. 1979 - 1983

Pagina 28 di 34

Autore: Südtiroler Hochschülerschaft

Commenti: Abschlussaufnahme von: 1979,1-4 ; 1980,1-4 ; 1981,1-4 ; 1982,1-3 ; 1983,1-3 ; Vorhandene Dubletten: 1979,1-4 ; 1980,1-2. 4 ; 1981,1. 3-4 ; 1982,3 ; 1983,1-3 Ladiner in Südtirol. - 1979