ist. Bei einer Uni versität kommt es aber nicht zuerst auf die Unter richtssprache, sondern auf die Qualität des fach wissenschaftlichen Unterrichtes an. Eine italien ische Universität in Triest, die keine erstklassigen Lehrkräfte und keine ausreichenden Institute hat, wird der italienischen Jugend nie eine bessere, wenngleich anderssprachliche Universität ersetzen, und sie wird, mag sie sich heute auch noch so un- geberdig benehmen, auch weiters zu ihrer fach liche« Ausbildung die Wiener oder irgend
eine deutfchländische Universität besuchen. Der beste Beweis hiefür ist, daß trotz der tschechischen Uni versität in Prag im Jahre 1898/99 immer noch 284 tschechische Studenten die Wiener und 114 die Prager deutsche Universität besuchten; die Zahl der Tschechen, welche ausländische deutsche Uni versitäten frequentieren, ist uns nicht bekannt, sie ist aber notorisch sehr bedeutend. Wenn trotz dem heute die Tschechen eine zweite Universität, und zwar in Brünn, verlangen, so sind hiefür nicht Rücksichten
auf die wissenschaftliche Bildung, sondern rein nationalpolitische Motive maß geblich. Die Tschechen fordern diese zweite Uni versität nicht und die Deutschen opponieren dieser Forderung nicht, weil es sich um ein wissenschaft liches Institut mit tschechischer Unterrichtssprache handelt. Es wurde den Tschechen nahegelegt, diese Universität in irgend einer tschechischen Stadt Mährens, Kremsier, Proßnitz oder Prerau unter zubringen; allein davon wollen sie nichts hören. Die Universität soll in dem deutschen Brünn
Nothstandsersorderniß und muß durch einen Dringlichkeitsantrag ge schwind und iu aller Eile unter Dach nnd Fach gebracht werden, weil sonst die neunhundert süd slavischen Studenten, die bisher an deutschen Uni versitäten studierten, geistig verhungern. Wer dieses große Uuiversitätsrenneu betrachtet, das gegenwärtig am Franzensring stattfindet, der ver mag es nicht zu fassen, daß er in demselben Lande lebt, in welchem der Volksschulunterricht wieder aus das Niveau der Konkordatsschule herabge drückt, als Ideal
hat, daß ihren Kindern der Elementarunterricht in der Muttersprache geboten werde; selbst auf die Mittelschulen mag sich dieses allgemeine Recht auf Bildung uoch bedingungslos erstrecken. Die Uni versitäten sind aber, wie schon erwähnt, keine allgemeinen Bildungsstätten; wer sie bezieht, mnß die allgemeine Bildung bereits mitbringen und dazn gehört, daß er, wenn schon nicht deutsch, so doch wenigstens die Sprache einer größeren Nation spricht. In Oesterreich giebt es dermalen acht Universitäten, davon zwei polnische
