.- (¬Der¬ fahrende Skolast ; 40 - 41. 1995 - 1996)
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Place:
Bozen
Publisher:
Südtiroler Hochschüler/innen/schaft
Physical description:
Getr. Zählung
Language:
Deutsch
Notations:
Enth.: 1995, Nr. 1/2 - 3/4 ; 1996, Nr. 1/2 - 3/4<br />Universität in Südtirol : Vortragsreihe und Podiumsdiskussion = Università in Alto Adige. - 1995<br />Frauenhaus zwischen Autonomie und Anpassung : Tagung, Bozen 17. 9. 1994 = Casa delle donne tra autonomia e adattamento. - 1995<br />50: unvergessen = 50: dimenticare mai. - 1995
Subject heading:
g.Südtirol ; s.Student ; f.Zeitschrift
Location mark:
III Z 342/40-41(1995-96)
Intern ID:
319184
- ASIAT, Landesinstitut für Statistik, 1991. ASTAT - Bevölks- rungsurafrage 1991, „astat Information“, Nr. 27, Dezember 1991, Bozen, Autonome Provinz Bozen-Südtirol, S. 7. - ASTAT, Landesinstitut für Statistik, 1994. Südtirols Schule in Zah len - Schuljahre 1983/84—1992/93, Schriftenreihe 39, Bozen, Au tonome Provinz Bozen-Südtirol. Baur, S. 1992, „L’insegnamento dell’italiano in un contesto bi lingue“, Le innovazioni strutturali, pedagogiche e metodologiche della scuola italiana con particolare
riferimento all’insegnamento linguistico, I.R.R.S. A.E. Abbruzzo (Hrsg.), L’Àquila, Atti del Con vegno, Montesilvano (PE), 20./25. August 1992, S. 24-51. Baur, S./Montali, S. (Hrsg.) 1994. Lingue tra culture, Meran, Aip- ha&Beta. - CONCÌRD (Conferenza nazionale dei Centri interdipartimentali per Sa Ricerca Didattica delle università italiane), 1993. „La forma zione universitaria dopo L’approvazione della legge n. 341“, „CONCIRD“, Roma, 16/7 (1993), S. 609-633. - Freìre, P. 1970. Pdagogik der Unterdrückten
