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Page 4 of 12
Date: 03.07.1952
Physical description: 12
. Es war eine wahre Freude, wie selbstverständlich alle Zugriffen. Als wir glücklich durch die Falle geschlüpft waren, winkte uns die halbe Stadt noch nach, solang sie uns sehen konnten. Der Wagen mußte zuletzt noch die Fahrt verlangsamen, damit die besonders Anhänglichen von den Tritt brettern und' der rückwärtigen Leiter sprin gen konnten. Uhrmacher und Sprachgenie 100. Geburtstag von Maximilian D. Berlitz Der Name Berlitz ist überall bekannt, aber man weiß nur wenig von dem Manne, der als Schöpfer von mehr

als hundert Sprach schulen in allen bedeutenden Städten der Erde diesem Namen Weltgeltung verschaffte. Der 100. Geburtstag Maximilian D. Berlitz’ gibt Anlaß, von dem ungewöhnlichen Schick sal dieses ehemaligen Uhrmachers zu er zählen, der als Linguist eine überragende Stellung einnahm. Maximilian D. Berlitz wurde 1852 im Schwarzwald geboren. 1862, als er Voll waise geworden war, adoptierte ihn der Uhr macher des Städtchens, der dann auch sein Lehrmeister im Uhrmacherhandwerk wurde. Nebenbei widmete

hatten als alle anderen. Da mit war die Berlitz-Methode geboren. Im kommenden Schuljahr werden die Berlitz- Institute, die Unterricht in 25 Sprachen er teilen, auch den 75. Geburtstag der ersten dieser Anstalten feiern. Schwedisches Märchen Drei Jahre lang war ein Schüler von Springhirsch fast immer mit fremden Wagen zur Oberschule nach Bad Bramstedt gefah ren, da ihm seine Eltern kein Fahrrad kau fen konnten. Kürzlich wurde «r nun von einem schwedischen Wagen mitgenommen, dessen Insassen die deutsche Sprache gut be herrschten

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Page 11 of 12
Date: 11.09.1929
Physical description: 12
4. 681-0 Diplom-Klavierlehrerin vom Konservatorium Napoli erteilt Klavierunterricht . Auskunft von 4 bis 8 Uhr. 10150-0 Berlitzschule, baldiger Kursbeginn, alle Spra chen. Einjähriger tzandelskurs der Berlitz. Ein schreibungen sofort. Schriftliche Auskünfte. 402-0 Englischen Sprachunterricht erteilt billig Ame rikaner. Schmitz. Museumstr. 32, bet Stritzl. Geschäftliches Frisches Trudner Dellkateß-Sauerkraut» ein gemacht mit Weißwein und Wiirzkräutern, vor zügliche Schweinswürste, bei Josef

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in Kost und Wohnung genommen. Familienanschluß. Näheres aus Eefälligkeit bei Fa. Schraubstütter, Eoethestr. 23. 10560V-11 Kleines Kind wird in gute Pflege genommen. 10551V-11 Eltern, welche im' kommenden Schuljahr ihre Kinder nach Novereto in dir Schule zu schicken gedenken, können vom Usficio Concorso Fore- stieri in Novereto, Eorso Nosmini 3. unentgelt liche und vertrauensvolle Auskunft Über Unter kunft und Verpflegung erhalten. 680-11 Fleißiger Bursche mit Hof am Berge, Mitte 20, sucht

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Page 7 of 8
Date: 18.09.1929
Physical description: 8
. 82. bei Stritzl. -9 Berlitzschule, baldiger Kursbeginn, alle Spra chen. Einjähriger Handelskurs der Berlitz. Ein schreibungen sofort. Schriftliche Auskünfte. 402-u Handelskorrespondenz, alle Sprachen. Tages-, Abendkurse und Einzelunterricht. Unterricht und Uebersetzungen in allen Sprachen. Berlitzschule. 402-9 Stenographieunterricht, italienisch (Noe) und deutsch, pro Stunde Lire 4.—, wird erteilt. An fragen unter „2507' an die Verw. 11003-9 Geschäftliches Für Modernisierungen von Dameubüten emp fiehlt

. unter „Nr. 421P' an Verw. 10863-11 Modeatelier A. Zotriffer ab 15. ds. wieder ge öffnet. Dantestr. 28, 1. Sr. links. 10748-11 Eltern, welche im kommenden Schuljahr ihre Kinder nach Rooereto in die Schule zu schicken gedenken, können vom Ufficio Concorso Fore- stieri in Rooereto, Eorso Rosmini 3. unentgelt liche und vertrauensvolle Auskunft über Unter kunft und Verpflegung erhalten. 680-11 Für sechsjähriges Buberl verläßliche Leute zum Abholen von und nach der Schule, wo Mittags verköstigung, gesucht. Anfragen

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of Lanauages. I. Sprachlehr- institiit, llebersetzungs-und Schreibbüro. Merano. Eorso Goethe 39, Tel 549 (vis-a-vis Hotel Auf finger). 7654M-9 Bei der Untermaiser BUrgerkapelle werden wieder 5Nustkantcnschüler ausgenommen. An meldungen können bei Hermann Eurschler, Spenglermeister, Maia bassa (Untermais), er folgen bis 30. September d. I. 2441M-9 The Berlitz School os Languages. Italienisch, englisch, französisch oder spanisch lernen Sie in 60 Lektionen sprechen und verstehen. Unsere Kon versations-Methode

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Page 20 of 20
Date: 21.02.1978
Physical description: 20
soll. Für eine Gruppe von Lanacr Bürgern: Georg M ö f I c r, Christian D entet z, Hermann Oberhofer und Anne- lies Egger Neues aus dem Bermuda-Dreieck: Charles Berlitz SPURLOS Tausendmal größer als in anderen ver gleichbaren Gebieten ist im Bermuda- Dreieck die Wahrscheinlichkeit» daß Schiffe, Flugzeuge und Personen spur los verschwinden. L'harlo Berlitz erhärtet aufgrund neuen Materials die Thesen seines Buches „Das Bermuda-Dreieck'', das Lawinen von Zuschriften aus aller Welt und neue Forschungsarbeiten ausgeiöst

hat. 294 S.» 39 Abb.» Ln.» 12.000 L. (Zsolnay- Verlag) jCliiirles Berlitz BUCHHANDLUNGEN ATHESIA Die Gerechtigkeit hergestellt Am ", Februar wurde unter dem Titel „Türken haben es leichter“ in einem Leserbrief von Dr. Gerold Regensberner, derzeit in Wie», dar über Klage geführt, daß in Öster reich zwar türkischen Gastarbeitern Fiiinilicnbeihilfen gewährt, daß aber anderseits in Österreich lebende Süd tiroler nicht unterstützt würden. Nun erreicht uns ein weiterer Brief von Dr. Regensberger

aufkommen. Der hcranwachsendc jun ge Mann sieht in der Frau wirklich nur mehr ein Lustobjckt. Wäre da eine sinnvolle Aufklärung in der Schule, ver bunden mit dem Naturkundeunterricht, nicht wichtig? Warum regen sieh so viele darüber auf? F, geht doch um ernste Dinge, und ein Kind braucht die richtige Einstellung zum leben. Fs begreift, warum der Herrgott alles so erschaffen hat. versteht so Sinn und Zweck des Lebens und be greift dann auch, daß Liebe mit Sex wenig zu tun hat. Warum greifen die lokalen

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Page 9 of 12
Date: 11.09.1959
Physical description: 12
; an diesen unterrichtete auch der pensionierte Direktor der städtischen Handelsschule Prof. Robert Gasteiner. Nach der Kriegserklärung an England und die Vereinigten Staaten wurde der Name „Berlitz“ verboten und dem Direktor nahe gelegt, die Schule nach einer Persönlichkeit des faschistischen Regimes umzubenennen; der aber wählte für die Schule den Namen „Marco Polo“ nach dem großen Venezianer Kaufmann , und Sprachenkenner. Im ‘ September 1943 traf die erste Bombe, die in Bozen fiel, das Staffierhaus, wo die Schule

der Schule und der Schulverwal tung gelegen Ist. Seine Erwägüng ist' sicher richtig und zutreffend. Wenn nur 10 Prozent der Gesamtstellen unbesetzt sind, sollen auch 'diese durch definitive Direktoren besetzt Werden. Einverstanden! Aber wie steht es mit der „unaufschieb baren und dringenden Notwendigkeit“ dort, wo nicht 10 Prozent, sondern mehr als 50 Pro zent der Gesamtstellen unbesetzt sind? Wäre da die „unaufschiebbare und dringende Not wendigkeit“ ' nicht noch viel mehr gegeben? Anscheinend

auf 15 Uhr festgelegt. Von den behandelten Fragen der ordent lichen Verwaltung betrafen viele Personal- angelegenhelten, Unterstützungen und Bei träge, . Rückzahlungen auf Grund von Rech nungslegungen und Mietverträge. Für die Hotelfachschule wurde mit dem Palace-Hotel in Meran ein Vertrag gebilligt, dem zufolge Telle des Hotels für neun Jahre zur Unter bringung der Hotelfachschule gepachtet wer den, ebenso wurde die Anschaffung' von Ein- rlchtüngsgegenständen für diese Schule und die Gewährung einés

Beitrages an die Hotel- und Gastgewerbevereinigung von SUdtltol zur Führung der Schule beschlossen. Für die > Kolonie von lungenkranken Kindern in Mi ralago bei Riva wurde ein Betrag von 3 Mil lionen Lire ausgeworfen und .ein weiterer Bei trag für verschiedene Anschaffungen ge währt. Weiters wurde 69 Teilnehmern an landwirtschaftlichen Kursen eine Studien beihilfe zugestanden. Außerdem beschloß der LandesausschuB das Landesgesetz betreffend die Anwendung der Kompetenzen auf dem Gebiete

des Selbstbestimmungsrechtes an die Südtiroler gewesen wären. Vierzig Jahre „Marco-Polo-Schule" Unter den Bozner Schulen, die demnächst ihre Tore für edn neues Unterrichtsjahr öffnen, nimmt das Institut „Marco Polo“ an der Quireiner Wassermauer eine besondere Stellung ein; es ist die im ganzen Lande bekannte Lehranstalt, die durch Sprach- und Handelskurse junge Menschen beruflich schult und in kurzer Zeit zum Lebenserwerb befähigt. Sie hat sich aus einer Sprachen schule entwickelt, die von den Brüdern Augusto und Cesare Bonatta im Herbst

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Page 9 of 16
Date: 02.06.1956
Physical description: 16
. In der ersten Nachkriegszeit zum Landesschulinspek tor in Südtirol ernannt, verließ Prof. Bonatta im Jahre 1923 nach seiner Ernennung zum Professor infolge der faschistischen Eingriffe gegen die deutsche Schule den öffentlichen Dienst und arbeitete unermüdlich am Ausbau der privaten Berlitz-Sprach- und Handeis- kurse, von denen er später die alleinige Führung übernahm. Diese Anstalt, die heute unter dem Namen „Marco-Polo-Schüle" alljährlich von weit über hundert Südtiroler Burschen und Mädchen besucht

des Schulrates, dem Lehrkörper und den Schülern, auch Dr. v. Fioreschy, Assessor für Fremdenverkehr, mit seinem Sekretär Dr. Crepaz und Finanzassessor Dellantonio erschienen. Der Direktor der Schule, Herr Pinggera, gab einen kurzen Ueberblick über die Prü fungsergebnisse und stellte fest, daß dieselben in jeder Hinsicht zufriedenstellend seien, trotzdem bei mehreren Schülern eine sehr mangelhafte Vorbildung vorhanden war. Die Schule wurde im abgelaufenen Schul jahr von 22 Schülern bzw. Schülerinnen be sucht

aus. wie auch die um Klein- fronlelchnam vom Dom aus. Ahoi — .der Segler steigt Vor kurzem hatte die Schuljugend von Klausen Ihren besonderen Tag. In den Handarbeitsstunden dés verflossenen Schul jahres durften die Buben 'mll-Beihilfe des Lehrers Federspieler làtfs leichtem Leisten-' holz und raschelndem ' Buntpapier einen Segelflieger zusnmmcnbasteln, der sich beim Probeflug prachtvoll bewährte. Vor einigen Tagen fand nun die richtige Vorführung statt. Lehrer Federsplclcr stieg mit einigen Buben nach der Schule

wird, hat sich für unsere Jugend als sehr wertvoll erwiesen, da die Absolventen zum Großteil schon in wenigen Monaten eine Fachausbildung erhalten, die es ihnen erlaubt, allein im Leben fortzukommen. Hunderte von Männern in angesehener Stellung bekennen heute, daß sie ihren Erfolg Prof. Bonatta und seiner Schule verdanken, und es ist allbe kannt, welche Verdienste sich die Anstalt durch die Umschulung zahlreicher Südtirolor Kriegsversehrter erworben hat. Im kommen den Jahre wird nun Prof. Bonatta seinem Lebenswerk

die Krone aufsetzen, indem er seiner Schule einen neuen Sitz im eigenen Haus an der Wassermauerpromenade gibt. Den herzlichen GUckwünschen, die alle gegegenwärtigen und ehemaligen Schüler aus nah und fern dem rüstigen Jubilar heute entbieten, schließen sich alle Freunde und Bekannten an. Das 85. Lebensjahr vollendet am 3. Juni Frau Kathi Witwe Dalcolmo, geb. Holzner. Aus Lana gebürtig, war sie dort mit dem Maurermeister Dalcolmo verheiratet, der schon vor vierzig Jahren starb, die Witwe mit neun Kindern

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Page 3 of 12
Date: 21.05.1962
Physical description: 12
Schule im Fernsehen. 13.00 Schule Im Fernsehen, 15.3(1 Ilalicnrundfaiirl, 17.30 Jugendsendung. 18.30 Tagesereignisse. 20.00 Tclcsporl. 20.,30 Tagesereig nisse. 21.06 „La linla semplice“ von Mozart. 23.20 Jazz musik, 23.55 Tagesrüeksehau. L o 11 o z i e h u n g e n Barl 89 84 28 37 60 Cagliari 43 90 32 81 30 Florenz • 9 28 44 45 70 Genua • 17 54 7 63 12 Mailand 13 66 20 4 1 Neapel 78 56 80 58 74 Palermo • 47 65 42 14 53 Rom 84 9 57 5» 29 Turin 43 60 63 8 49 Venedig

waren. Diese Bewertungs kommission, die aus Prof. Nr. Nicolò Rasmo, Präsident, Dr. Alma Tirler von Lutz, Prof. Luise De Carli Jadworskj, Lehrerin Helene Pancheri, Dr. Carlo Galasso, Rag. Calgero Gallo und Herrn Josef Ferrandi zusammen gesetzt war, hat entsprechend der Wett bewerbsordnung die Zeichnungen folgender 45 Schüler prämiiert: Volksschülcr (in alphabetischer Reihenfolge): Abram Sabine, Bozen, 5. Kl. deutsche Schule „Cairoli“; Bergmann Agnes, Bozen, 3. Kl. deut sche Schule „Cairoti“: Depaoll Bruno, Meran

, 5. Kl. italienische Schule „Pascoli“: Desaler Chri stine, Bozen. 5. Kl. deutsche Schule „Cairoli; Donà Sandra, Bozen, 4. Kl. italienische Schule „Longon“: Fauster Renate, Bozen, S. Kl. deutsche Schule' „Cairoli“: Gasser Elisabeth, Bozen, 5. Kl. deutsche Schule „Cairoli“: Helßl Christa, Bozen, 3. Kl. deutsche Schule Gries: Kritzlnger Anna- liese. Tiers, 3. Kl. deutsche Schule Tiers: Inner hofer Immi. Bozen, 5. KI. deutsche Schule ..Cai roli“: Ladurner Edeltraud, Grätsch, 2. Kl. deutsche Schule Grätsch: Massafra

Merl, Bozen, 3. Kl, deut sche Schule Gries: Maurer Aglaja. Grätsch, 3. Kl. deutsche Schule Grätsch: Mayr Maria, Bozen. 3. Kl, deutsche Schule „Cairoli“: MoruzzL Ludo vica, Bozen, 5. Kl. ita' ! enlschc Schule „Longon“: Nicolodi Anna. Bozen, 3. Kit italienische Schule „Cairoli“; Oberhöller Johann. Leifers, 3. Kl, deut sche Schule Leifers; Plank Verena, Bozen, 5. Kl. deutsche Schule „Cairoli“: Plchlér Greti, Bozen, 4. Kl. deutsche Schule Rentsch: Schnart Margit. St. Ulrich. 4. KI. ladinlsche Schule

St. Ulrich; Starke Christine. Bozen, 5. Kl. deutsche Schule „Cairoli“: Tschlgg Hermann. Bozen, 4. Kl. deut sche Schule Rentsch; Weißenegger Olga, Tiers, 3. Kl. deutsche • Schule Tiers: Weißensteiner Erna. Tiers, 3. Kl. deutsche Schule Tiers: Werth Reinhard. Leifers. 3. Kl. deutsche Schule Leifers. ScbUler der Untermlttelschuien; Altadonna Alessandro. Bozen, 1. Kl. italienische Berufs schule: Barion Leonardo, Bozen. 1. Kl. Italieni sche Berufsschule: Baroni Piergiorgio,' Bozen. 1. KI. italienische

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Page 6 of 6
Date: 27.10.1930
Physical description: 6
. Ucbersetznngcu prompt und billig. Ein schreibungen und Auskünfte Direktion Berlitz- Schule. 1324-9 Eewissenhafter Biolinunterricht, mäßiges Hono rar, Leonardo da Vinci-Straße 16, ‘ 3. Stock. Sprechstunden täglich von 11 bis 12 Uhr. 12345-0 Verschiedenes Brikett, Kohlen. Koks usw. liefert billigst M, Schwitzer, gegenüber Kapuziner. 8830 SJt 5 Wegen Räumung preiswert abzugeben: Droh:, einsätze. Kinderbett. Kinderwagen. Schaukel usw. Magazin Hotel Stern rückw. im Hose 4220 M i Für Schwerhörige bringt

von 25 bis 30 Jahren zwecks Ehe kennen zu lernen. Zuschriften unter „705$' an Verw. 13430-11 Für jüngeren Wolfshund, Männchen, von Tier freund aus mißlicher Lage befreit, wird guter Platz gesucht. 2548-11 Kind aus guter Familie wird in gute, sorgfäl tige Pflege glenommen. 2ldr. in der Verw. 13454-11 Unterricht Jtalremrsch, englisch, französisch, spanisch, deutsch: Buchhaltung. Stenographie, Maschinenschreiben. Ucbersctzunge», Stenogramme, Hotelüetrieb?- lehre. Berlitz School, Billa Schenk, Merano, Telephon 540

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Page 5 of 6
Date: 04.07.1949
Physical description: 6
einzuselzen. Jahresabschluß In der aMarco Polo»-Schu!e Auch in der Privatschulc «Marco Polo», die früher jahrzehntelang unter dem Namen Berlitz- schule geführt wurde und die heute unter den Fachschulen Südtirols bestens bekannt ist, fand in diesen Tagen der Abschluß des Schuljahres Gestern, Sonntag, den 3. Juli, wurde im Kongreßssaal des Meraner Kurhauses eine von rund 300 Teilnehmern besuchte Tagung der Viehzüchter aus Venetien und der Lombardei abgehalten. Bei der Tagung war der Unter- staatssekretilr

. Auch ist es unerläßlich, daß für eine entspre chende Finanzierung dieser Schulo gesorgt wird. Gemeinsam mit der Handelskammer, der Vereinigung der Kaufleute und ENAL müßte die Gemeinde Sorge tragen, daß der Schule ge eignete Lchrräumc und wenn möglich Lehr bücher beigestcllt werden. Dann richtete Dr. Tirler noch einen warmen Appell an die Anwe senden, an dem Aushau des Leiirlingswcsens und besonders der Schule, die nicht nur eine wirtschaftliche, sondern auch eine große soziale Bedeutung hat, mitzulielfen. Herr Comm

. De Carli dankte dem Lehrkör per für die geleistete Arbeit und ermunterte die Schüler zur fleißigen Mitarbeit. Gleichzeitig gab er dem Wunsche Ausdruck, daß die Bemühun gen zur Hebung des Rildungsstandes des kauf männischen Nachwuchses in weiten Kreisen Verständnis und notwendige Förderung erfah ren mögen. Herr Gcom. Trusso würdigte In seiner kurzen Ansprache die Bedeutung dieser Schule und ver sprach, sich für den weiteren Ausbiiu dieser ge rade für den ärmeren Teil der Bevölkerung so wichtigen Schule

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Page 6 of 8
Date: 15.09.1952
Physical description: 8
mus und Monarchie erinnern. Damit ist nun keineswegs gesagt, daß die Umbenennung von Schulen, die keine politisch verpönten Namen tragen, nicht auch erfolgen kann. Die Ini tiative hat diesfalls natürlich von der Leh rerschaft auszugehen, die an der betreffen den Schule im Dienste steht. Bei der Sitzung des Landesschulrates vom 8. ds. stand nun die Stellungnahme zur Um benennung der Cairolischule über haupt nicht auf der Tagesordnung und daher auch nicht zur Diskussion. Es handelte

sich nur um ein Schulgebäude in Meran und um drei Schulgebäude in Bozen, nämlich um die Königin-Helenen-Schule in der Sparkas senstraße und um die St.-Fiiippo-Neri- Schule in der Weggensteinstraße und um den Schulneubau in der Palermostraße. Nur bezüglich des Schulgebäudes in Meran war die Stellungnahme einer Stelle, die befragt wer den mußte, mit der der beiden anderen nicht konform. Die Lehrerschaft war mit überwie gender Mehrheit für eine Leonardo-da-Vinci- Schule, ebenso

das Regierungskommissariat, nicht aber die Gemeinde, die mit der Begrün dung, daß, weil bereits eine Leonardo-da- Vinci-Straße existiere und daher eine ebenso benannte Schule zu Verwechslungen Anlaß geben könnte, die Benennung Rosmini-Schule vorgeschlagen hatte. Daraufhin wurde die Lehrerschaft noch einmal zur Abstimmung aufgerufen und weil diese dasselbe Ergebnis der ersten hatte, die Gemeinde wiederum interpelliert, die dann ihrerseits zwar ebenso bei der Rosmini-Schule blieb, aber hinzufügte, auch gegen eine Leonardo-da-Vinci-Schule

nichts einzuwenden zu haben. Angesichts der übereinstimmenden Stellungnahme der Leh rerschaft und des Regierungskommissärs und in Anbetracht des Umstandes, daß auch die Gemeinde gegen den Namen Leonardo da Vinci nichts einzuwenden hatte, äußerte sich natürlich auch der Landesschulrat für die vorgeschlagene Benennung. Zu den Schulen in Bozen: die neue Schule in der Palermostraße mußte einen Namen er halten. Die Lehrerschaft, die Gemeinde und der Regierungskommissär waren für eine San-Filippo-Neri-Schule

, weil die derzeit mit diesem Namen benannte Schule in der Weg gensteinstraße auf Grund eines beinahe ein stimmigen Beschlusses der dort amtierenden deutschen Lehrerschaft in Goethe-Schule um- toffozlehung Rom 30 66 74 5 52 Bari 25 52 42 40 51 Cagliari 35 68 69 41 40 Genua 77 76 35 58 87 Mailand 6 51 39 40 26 Neapel 18 44 30 60 58 Florenz 74 14 68 3 8 Palermo 48 21 8 70 2 Venedig 8 45 42 12 28 Turin 63 88 25 4 51 benannt werden sollte. Der Name des hl. Phi lipp Neri wurde also frei, bzw. sollte diesen Namen

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Page 14 of 28
Date: 25.01.1993
Physical description: 28
Kurzkurse zur beruflichen Einschulung und Weiterbildung Unternehmens führung und kaufmännischer Bereich Schaufenster gestaltung Leiterplatinenfertigung Ort: Brixen Zeit: Fr., 5. 2.-Fr„ 12. 2. ’93 Referent: Helmuth Faller Information: Landesberufs- schule, 39042 Brixen, Tel.(0472)32551 Schutzgasschweißen MAG - Grundkurs Ort: Schlanders Zeit: Sa.. 20. 2.-Sa., 27. 3. '93 Referent: Ernst Tappeiner Information: Landesberufs schule, 39028 Schlanders, Tel. (0473) 730029 AUTONOME PROVINZ BOZEN SÜDTIROL

INSPEKTORAT FÜR DIE BERUFSAUSBILDUNG IN DEUTSCHER UND LADINISCHER SPRACHE Ort: Brixen Zeit: Februar '93 Referent:. Kurt Rastner Information: Landesberufs schule, 39042 Brixen, Tel. (0472)32551 Schaufenstergestal tung - Aufbaukurs Ort: Bozen Zeit: Sa., 27. 3.-Sa., 29. 5. '93 Referenten: Sylvia Cincelli, Christine Falkner, Herbert Wieland Information: Inspektorat für Berufssausbildung - IBA 39100 Bozen, Dantestraße 11, Tel. (0471)976403 Werben und Wirken Ort: Meran Zeit: Mo., 1.3.-DL, 2. 3. '93 Referenten

: Arch. Reinhard Schwab, Luis Walter Information: Landesberufs- schule, 39012 Meran, Tel. (0473) 220855 Produktion und technischer Bereich Automationstechnik SPS-Steuerungen I Ort: Bruneck Zeit: Sa., 6. 2.-Sa„ 13. 3. '93 Referent: Christian Neuhauser Information: Landesberufs schule, 39031 Bruneck, Tel.(0474)85571 Automationstechnik Microcomputer Ort: Bruneck Zeit: Sa., 20. 3.-Sa„ 24. 4. ’93 Referent: Christian Neuhauser Information: Landesberufs schule, 39031 Bruneck, Tel. (0474) 85571

Dampfkesselwärter Vorbereitungskurs auf die Prüfung Ort: Bozen Zeit: Mo., 1. 3.-DL, 30. 11. '93 Referent: P.l. Ernst Kotier Information: Inspektorat für Berufssausbildung - IBA 39100 Bozen, Dantestraße 11, Tel.(0471)976403 Drechseln - Aufbau kurs II für Drechsler in der Denkmalpflege Ort: Brixen Zeit: Sa., 6. 2.-Sa„ 27. 2. '93 Referent: Erich Mayr Information: Landesberufs schule, 39042 Brixen, Tel. (0472)32551 Schmieden Ort: Brixen Zeit: Februar/März ’93 Referent: Richard Peer Information: Landesberufs schule

, 39042 Brixen, Tel. (0472)32551 Spezialisierung in Drehen Ort: Brixen Zeit: Mi., 10. 3,-Mi., 21.4. '93 Referent: Walter Lang Information: Landesberufs schule, 39042 Brixen, Tel. (0472)32551 Leistungselektronik Ort: Brixen Zeit: Sa., 6. 3.-Sa., 8. 5. '93 Referent: Ferdinand Heidegger Information: Landesberufs schule, 39042 Brixen, Tel. (0472)32551 Grundlagen der Elektrotechnik im Metallgewerbe Ort: Brixen Zeit: Sa., 3. 4.-Sa„ 24. 4. '93 Referent: Sebastian Mair Information: Landesberufs schule, 39042

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Page 3 of 16
Date: 25.09.1964
Physical description: 16
I AUS DEM SOZIALEN LEBEN DER ZEIT I Die Schule als Pflanzstätte sozialer Bildung In kaum acht Tagen öffnen sich im ganzen Land die Schuitorc. Acuficrlich gesehen, mag der Schulbeginn als ein Ereignis erscheinen, das nur die Studenten und Kinder an geht. Wer sich jedoch vor Augen hält, welch hohen Prozentsatz der Bevölkerung Schüler und Studenten ausmachen und weich entscheidende Bedeutung die Schule in der Erziehung der Jugend einnimmt, kann am Schulbeginn nicht uninteressiert vorübergehen

. Die Schule ist der Weg des Kindes aus dem kleinen Lebenskreis der Familie in den grelleren Le benskreis der Gesellschaft. Die Schule ist in unserer Zeit ein Soziaifaktor ersten Ranges geworden, weil sic die jungen Menschen auf den Ort hinweist, den sie später im Leben der Gesellschaft cinnehmcn werden. Die Schule wird ihrer Erzieliungsaufgabc an der Jugend am besten gerecht, wenn sic als Hcimatschulc in harmonischer Zusammen arbeit der tragenden Erziehungskräftc Lehrerschaft, Elternschaft und Kirche

, ihr Ziel ver folgt. von der Lebensform des Hauses und der ge sunden Familie? Gehört die Schule zu den wachslümlichen Dingen des heimatlichen Volkstums — wie etwa die Kirche —, so daß die Schule für die Hcimatgemcinde zu einer echten Sorge, zu einer Frage der Verantwor tung, Liebe, Ehre und des Stolzes geworden ist, oder wird die Schule von der Heimat her noch immer als „der nur vom Staat belebte Anstaltskörpcr“, als obrigkeitsstaatlicher Fremdkörper empfunden? Müßte cs nicht ge meinsame Aufgabe

von Schule und Volk, des Die Schule gehört neben der Familie zu den wahrhaft heimatstiftenden Kräften. Es hat Zeiten gegeben, da die Schule durch Auf klärung, Rationalismus und Obrigkeit volks fremd, heimatfremd, abstrakt-aufklärerisch wirkte. Heute weiß die Schule wieder, daß sic nicht autonom-selbstherrlich, nicht als be hördlicher Verwaltungskörpcr, der nur vom Staat he beseelt wird, zu wirken vermag, sondern nur als echtes „Volksorgan“, in recht verstandener Treuhänderschaft des Eltern hauses

und der Gemeinde. Daß Bildung kein Schema, keine Uniformität, keinen Zentralis mus verträgt, sondern aus den besonderen Bedingnisson, den Wachstums- und Quellkriif- Icn des heimatlichen Bodens genährt und ge speist wird, daß das innere Gesetz des Schul wesens und der einzelnen Schule nicht durch behördliche Anordnungen und Lehrpläne, durch staatliche und verwaltungsmäßige Re glementierung allein geschaffen werden kann, cs muß vielmehr erwachsen aus innerer Ver bundenheit der die Schule und die Erziehung

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Page 11 of 12
Date: 10.06.1959
Physical description: 12
. Zwölf Volksschüler und zehn Mittelschüler bekamen Preise: Volksschulen (in alphabetischer Ordnung): BcghCl* Mnriacristinn, Boxen, 2. KI. A „Dante-Alighlcri-Schute; Gulmancltl Miriam, Meran, 5. Kl. A, ilat. Schute; Hfiglinger Robert. St. Ulrich, 4. KI., Indlnteche Sclmte: Lnzzcri Roberto, Kais, 5. Kl., Uni. Schule; Mutscr Luisa. Scis, 2, Kl., deutsche Schule: i’inzzn Stephan, St. Ulrich. 7. Kl. ladlnische Schute; Pltlschlcler Margaret, Bozen. 2. Kl. deutsche Schule; Plnuk Verena, Boxen, 2. Kl. deut

sche Schute; Posch Krisln, Bozen, 5. Kl. deutsche Schute: Psenner Monika, Tiers, 3. KI. deutsche Schute; Sartori Johanna, Bozen, 5. Kl. deutsche Schule; Schmid Evi, Bozen, 5. Kl. deutsche Schute, Grios. Untere Mittelschule (in alphabetischer Ordnung): Adami Glancarla, Brixcn, 2. KI. Italienische Schule „A. Man zoni": Antonucci Ines, Bozen, 2. Kl. ttal. Schute „U. Fo scolo 6 ; Ebner Martha, Bozen, 2.- Kl., deutsche Schule: Jorio Renato, Meran, t. Kt. ltni. Schule „A. Volta''. Lorenz! Ginnnl, Bozen

, 2. KL lini. Schule „u. Foscolo'*. Marchese Germano, Bozen, 1. Kl. Kal. Schule; Palma Christine, Boten, 2. KL A deutsche Schute; Sinn Anne marie, Bozen, 1. KL D deutsche Schule; Wnldinflile*' Roswitha, Bozen, 1. KL C deutsche Schute; Untcrlechncr Wanda, Bozen, 1. KL B deutsche Schute. Die Arbeiten der folgenden Schüler wurden durch eine „ehrenhafte Erwährfung“ aus gezeichnet: Volksschulen (ln alphabetischer Ordnung): Ahrain Sa bine, Bozen, 2. KL deiitscho Schute; Alchncr Anna, Tiers, 2. KL deutsche Schule

; Rnunignrtucr Eva, Bozen, 3. KL deutsche Schule, Gries; Itegher Mnriacristinn, Dozcii 2 KL ltni. Schule; Bernardini Paola. Meran, 5. KL IUI. Schulo; Bcschornor Ilertn, St. Ulrich, 8. Kl. In* dtnlsche Schule: Bonct Dolores, Merntv, 4. KL Italienische Schute; Bordin Francesca, Bozen, 3. Kl. ital. Sdutte „Longon“; Chioserà Albino, Meran, 5. KL ttal. Schule; Chiochctll Heidi, Bozen, 2. Kl. deutsche .Schule: Demut* Urban, Sankt Ulrich, 4. Klasse Indluischc Schule: Dcmctz Urban, St. Ulrich, I. Kl. Indluischc

Schule; Dosscr Matthias, Sclulnna, 5. Kl. deutsche ’ Schule; Egger Agnes, Bozen 2. KL G deutsche Schule; Furten Anna, Saturn, 2. Kl, deutsche Schule; Ciasscr Moria, Bozen, 5. KL deutsche Scinde; Hotter Sylvin, Bozen, 2 Kl. C deutsche Schule; Hoffcr Sylvia, Bozen, 2. Kl. C deutsche Schule: Lconclli Lidia, Bozen, 2. KL G Italie nische Sdiulc; Insnm Hermann, St, Ulrich, 4 , Kl. Indi- ntsche Schule; Mnir Mirella, Bozen, 2. KL Italienische Schule; Master! Giacomino, Meran. 3. KL ital. Schule; Maroder

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Page 1 of 8
Date: 07.10.1948
Physical description: 8
hat es in Ladinicn und in den deutschen Sprachinseln des Trentino. Die Befürchtung, dies sei ein Vorbote der Unterdrückung der deut schen Schule Südtirols überhaupt, hat sich nur allzubald bewahrheitet. Zu Beginn des Jahres 1923 kam die Reihe an die deutschen Schulen des Unterlandes, die mit einem Schlag, von der ersten bl» Mir ach -n Ki.'*>:■. . „i.r.l .i Vii: V i>rg des Schchah:- , t 1 .'.'! t wi:’’J> i:u '.‘M'-’rr ob (■. -■ n-i .*.\M'.äi' 1 ..'-l ■ii 1 '' erste K! r i .. • e. :ui„enen \ Vik eliuL

-ii i::i gelassi,lind denn wszU- nel. das Steil,er. rn , (lem,idun Scinde tori dio nächstfolgenden Jähe-:, -....'an .licht, wa« da und dorr geschah, ini ..Selinellverl'aliren" alle Klassen auf einmal i!;b ,,!•!<.<>rt wurden Mi“, dem Schuljahr 1922128 war dieser bcthlehcmitisohc Kindermord im gan zen Lande beendigt. Von fast tausend deutschen Volksschulklasscn gab cs keino einzige mehr. Grödcntal wie auch im Gadcrtal. — In die „ladinischc Schule“? Die es im Gesetze gar nicht gibt und für die cs keine ladinischc

Schriftsprache, keine ladinischc Grammatik und und Literatur gibt? Die Wahrheit ist niese: Der allen Südtirolcm gleich teure Name „ladi- nisoh“ wird als Köder benützt, als Aushänge schild für eine Mischmasch-Schule, die weder das eine noch das andere ist, weder deutsch noch ladinisch. Achtung! Ueberrumpclungsmanöver! Der Zweck der Einschreibung ist klar: dic Eltern sollen überrumpelt werden Man will ihnen weis machen, cs handle sich um dic alljährliche normale Schuleinschrcibung. Man spekuliert darauf

, eine große Zahl von ihnen in dic Falle zu bekommen. Haben sie einmal ihre Kinder eingeschrieben, so wird dies als eine „Volksabstimmung" für die nebelhafte ladi nischc Schule, d. h. für dic in Wirklichkeit stufenweise italianisicrte Schule in dic Welt hinausposaunt werden. Die „Abstimmung" soll dann dic Grundlage abgeben für die Dckrctic- rung der weiteren Italianiscrung der Schule. Sowohl ladinischcn als italienischen Eltern des Grödentalcs, dic beide gegen die neue Schule protestierten und die Schule

ihrer eigenen Volksgruppe verlangten, wurde von der Schul direktion bedeutet, künftig werde cs weder eine d-.:tc noch eine italienische Schule geben. -n nur mehr dic „ladinischc“. So soll auf kaltem Wege, auf einem Umwege, das erreicht werden, was sich die Faschisten auf geradem Wege genommen haben — dic Italianisicrung der Schule. Vor solchen Umgehungsmanövern seien die E'tern rechtzeitig gewarnt, um'sieh vor dem Be trug, den man daran ist. an ihnen zu begehen, gehörig zu schützen. Sic sollen es wissen

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Page 29 of 38
Date: 05.11.1988
Physical description: 38
Samstag/Sonntag, den 5./6. November 1988 ELTERNHAUS UND SCHULE Mitbestimmung an der Schule anläßlich der bevorstehenden Wahlen Bald Schulwahlen für Zusammenarbeit Lehrer, Schüler und Eltern Der Landeshauptmann hat am 13. September 1988 die Wahlen der Mitbestim mungsgremien in den Schulen Südlirols ausgeschrieben. Bis spätestens 30. November 1988 werden an den Grund- und Sekundarschulen Südtirols die Vertreter der Eltern, der Lehrer und in den höheren Schulen auch der Schüler gewählt

min destens zehn Tage vorher einlädt, über die Mitbestimmung in der Schule, über die Gremien, ihre Zusammensetzung und Aufgaben informiert. In jenen Schulen, in denen es um die Ein Wort zum Geleit Als Schulamtsleiter möchte ich mich namens der Schulverwaliungsbehörde bei der Schri/lleitung der Tageszeitung .Dolomiten" dafür bedanken, daß sie künftig allmonatlich eine Seite dem Pro blembereich .JEltem und Schul?“ einräu men will. Damit wird ermöglicht, daß sich die Schule in ihren vielfältigen

Aspekten ei nem großen Leserkreis öffnet und dar stellt. Neben bekannten und bedeutenden Beilagen für Wirtschaft und Sport sowie Einzelseiten für Literatur, Religion, Bergsteigen usw. bekommt damit auch das Problemfeld Erziehung“ den nöti gen Stellenwert in einer Tageszeitung. Themen der Schule sollen dabei aufge griffen und vor allem auch an Eltern und Schüler, d.h. an die wichtigsten schuli schen Partner, herangetragen werden. Diese neue Seite soll nicht etwa als Konkurrenz zu bestehenden pädagogi

schen Fachzeitschriften oder Mittei lungsblättern verstanden werden, son dern wichtige Anliegen der Schule, be rechtigte Erwartungen von Schülern und Eltern, Beiträge und Anregungen, interessante Initiativen auf dem Schul sektor, Wissenswertes und Informelles über den Bildungsbereich aufnehmen. Information steht sicherlich am Be ginn jeder verantwortungsvollen Mitar beit und Mitbestimmung zwischen den schulischen Partnern. Die dabei aufge worfenen Themenbereiche werden im mer wieder zur Diskussion

das Kind den Schulabschluß erreicht hat oder in eine andere Schule versetzt wird. Ergibt sich der Fall, daß niemand da ist, der nach rücken kann, bleibt das Gremium auf recht, wenn mehr als die Hälfte der Mit glieder im Amt ist. Fehlt die einfache Mehrheit dei: Mitglieder, ist bis zur Ein setzung ein kommissarischer Leiter zu ernennen. Ein kommissarischer Leiter ist in all jenen Fällen zu ernennen, wo mit Beginn des Schuljahres eine neue Schule in Betrieb ist. Die Eltern wählen einen Vertreter

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Page 12 of 16
Date: 14.09.1929
Physical description: 16
-6 Braune Geldtasche mit Inhalt und Zwicker in braunem Etui verloren. Gegen Belohnung ab zugeben Internat Wangergaffe. 10732-8 Sehr gute Hobelbank zu kaufen gesucht. East- hof Figl. 10772-6 Mittelgroben Dauerbrandofen kaust Gasthaus zur „Rose' ln Ora. 10818-6 Unterricht ReKlitätenuGelöverkehr Berllhlchule, baldiger Kursbeginn, alle Spra chen. Einjähriger Handelskurs der Berlitz. Ein schreibungen sofort. Schriftliche Auskünfte. 402-9 Obst- oder Weinhof in Pacht oder tzalhpacht von kautionsfählgem

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Page 6 of 12
Date: 09.10.1951
Physical description: 12
In Wirklichkeit lernen die meisten Kin der nie Englisch, allein bei den Navajos besuchen von 25.000 schulpflichtigen Kin dern nur 6000 die Schule, die anderen wachsen aüs Analphabeten auf. Der Tuberkulose fielen unter 100.000 Per sonen zum Opfer: 1912 1923 1945 1948 Indianer 1040 439 212 200 Weiße (USA) 145 92 40 30 Daß das Volk an der Tbc nicht überhaupt zugrunde gegangen äst, ist nur auf die merk würdige Tbc-Resistenz der Indianer im Ge gensatz zu dien Negern zurückzuführen. Die Fürsorge

) za lernen, weil er eine Reise nach Südafrika unternehmen müsse. Nachdem sich der Direktor von sei ner Verblüffung erholt hatte, gelang es ihm tatsächlich, einen Lehrer aufzutredlben, der dem Kaufmann die Grundkenntnisse dieser Sprache toeibraohte. Die älteste und bekannteste der ameri kanischen Spraohschulen ist die Berlitz School, die Filialen in 25 amerikanischen Städten und im Ausland besitzt. Nach der Methode dieser Institute wind heute auch in den meisten anderen Sprachschulen Unterricht erteilt

für den Unterricht zu gewinnen, .beschäftigt die Berlitz School nur Lehrpersonen, die in dem Lande geboren und erzogen wurden, dessen Sprache sie lehren. Das Alter spielt beim Sprachenlernen keine Rolle. Die Leiter von Sprachschu len haben vielmehr festgestellt, daß ältere Kursteilnehmer genau so gut und genau so rasch lernten wie jüngere Personen. Aus «JNation’s Business» bildet riesige unterirdische Ströme. Es ist ein leichtes Beginnen, die Wassermassen im Norden zu speichern oder aus der Tiefe herauszupumpen

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Page 10 of 16
Date: 19.05.1965
Physical description: 16
ein gegangenen Zeichnungen, in denen Szenen aus der Umwelt des Kindes, aus der Familie, der Schule oder aus dem Berufsleben der Eltern in kind licher Sicht dargestellt waren, die besten auszuwählen. Vorerst wurden die Arbeiten in zwei Kategorien eingeteilt: Zeich nungen von Volksschülern (der 2., 3., 4. und 5. Klasse) und Zeichnungen von Besuchern der Untermittelschu len (1. und 2. Klasse). Folgenden 25 Volksschülern, bzw. -Schüle rinnen wurden für ihre Arbeiten Preise zuerkannt (in alphabetischer

• Reihenfolge): Max Berger, Bozen, 4. Klasse Goethe-Schule; Marco Bo- sio, Bozen, 2. Klasse Longon-Schule; Josefine Dekas, Bozen, 2. Klasse deutsche Grieser Volksschule; Agata Dl Liello, Meran, 5. Klasse Pascoli- Schule; Dobrilla Facchinetti, Meran, 5. Klasse Pascoli-Sehule; Emanuela SÜDTIROL" TAUSENDJÄHRIGE HEIMAT von FRANZ HÜTER 06 Seiten mit neunundvierzig Bildtafeln. Dritte durchgeschene Auflage, gebunden 1500 Lire. Aus dem Inhalt: Der Vinschgau: Ursprung Tirols - Das Burggrafenamt: Herz Tirols

Athesia BOZEN . MERAN . BRIXEN . BRUNECK STERZING • SCHLANDERS Galessi, Meran, 2. Klasse Pascoli- Schule; Herbert Gius, Bozen, 4. Klas se, Goethe-Schule; Martin Groß, Bo zen, 3. Klasse Goethe-Schule; Mar lene Hilpold, Bozen, 3. Klasse Goethe- Schule; Manfred Kuppelwieser, Bo zen, 4. Klasse Goethe-Schule; Chri stine Insam, St. Ulrich, 2. Klasse; Werner Langer, Bozen, 4. Klasse Goe the-Schule; Magdalena Laimer, Me ran, 3. Klasse deutsche Schule in der Galileistraße; Emanuele Laudi, Bozen, 4. Klasse

Longon-Schule; Martha Loner, Bozen, 3. Klasse Goethe-Schule; Inge Lunger, Tiers, 2. Klasse; Waltraud Mair, Kardaun, 2. Klasse; Giuseppe Nuccl, Meran, • 3. Klasse Pascoli-Schule; Georg Pitt- schieler, Bozen, 4. Klasse Goethe- Schule; Christi Ramoser, Bozen, 5. Klasse Rentscher Schule; Valentin Rieder, Tiers, 3. Klasse; Ursula Rin der, Bozen, 3. Klasse Goethe-Schule; Hansjörg Silbernagl, Bozen, 4. Klasse Goethe-Schule; Helga Spath, Meran, 2. Klasse deutsche Schule in der Ga lileistraße; Antoniella

Spiess, Bozen, 4. Klasse Alighieri-Schule. Weitere 20 Preise gingen an fol gende Mittelschüler, bzw. Mit telschülerinnen: Martha Aschbacher, Bruneck, 2. Klasse deutsche Mittel schule bei den Ursulinen; Giancarlo Baistrocchi, Bozen, Klasse 1 A Leo- nardo-da-Vinci-Scbule; Johanna Franzelin, Neumarkt, Klasse 1 B der Mittelschule; Margareth Kanestrin, Kaltem, Klasse 2 A der Mittelschule; Josef Lahner, Bruneck, Klasse 1C Mittelschule; Leonardo Magnan, Bo zen, Klasse 1A der Fermi-Schule; Anna Maria Marzola

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