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Kundmachung jut Duedifttheung der Nationalrats- und Landtagswadlen W9 yer Wahlbezirk der landesbouptstadt Innsbruck ist in 77 Wahlsprengel eingeteilt. Jrt den Wahllokalen findet die Wahlhandlung von 7 Uhr bis IS Uhr (Mahlzeit) durchlaufend statt. Dis Straßen und Plätze der Landeshauptstadt Innsbruck verteilen sich auf folgende Wahlsprengel: Strafe Wahlsprenge! Wahllokal Adamgasse bis Salurner Strafe 2—10, 3—7 16 Volksschule Gilmstraße Adamgasse ab Salurner Strafte 16—30, 9—25 18 Schule

2—12, 1—13 15 Oberrealschule Stainerstraße Anichstrafte ab Faiimerayerstrafte 18—46, 17—35 14 Staatsgewerbeschule Anichstraße Anton-Rauch-Strafte 43 Volksschule Mühlau Anzengruberstrafte 55 Mädchenhauptschule Pradl Arzl, Dcrfgebiet nördlich der Bundesbahn 1—117 60 Volksschule Arzl Arzl, Dortgebiet nördlich der Bundesbahn 122—314, Wolfsgrube und Fuchsrain 61 Volksschule Arzl Arzler Strafte 1, 1a, 4, 11 43 Volksschule Mühlau Bachgasse 33 Volksschule Hötting ßäckerf’ifAelsasse 39 Knabenvolksschule Innstraße Badgasse

11 Oberrealschule Stainerstraße Bahnhofsfrafte 35 Hauptschule Hötting Bauerngasse 33 Volksschule Hötting Beelhovenstrafte 4 Gasthaus Schlachthof Berg Isel 20 Gasthaus Bierstindl Berg-!se!-Weg 20 Gasthaus Bierstindl Berggasse 29 Notschule Allerheiligenhöfe Bienergasse (St. Nikolaus) 39 Knabenvolksschale Innstraße Bienerstrafte bis Viadukt 2—8, 1—27 2 Handelsakademie Bienersfrafte ab Viadukt 27a—31 5 Kindergarten Schlachthof Bildgasse 33 Volksschule Hötting Bismarckplatz 16 Volksschule Gilmstraße Blasius-Hueber

-Strafte 13 Neue Universität, Innrain Biücherstrafte 38 Knabenvolksschule Innstraße Botanikerstrafte 30 Hauptschule Hötting Bozner Platz 16 Volksschule Gilmstraße Brandjochstrafte 30 Hauptschule Hötting Brennerstrafte 20 Gasthaus Bierstindl Brixner Strafte 16 Volksschule Gilmstraße Brucknerstrafte 4 Gasthaus Schlachthof Brückenplatzl 47 Mädchenhauptschule Pradl Bruder-Wiilram-Sfrsfte 57 Knabenhauptschule Pradl Brunecker Strafte 16 Volksschule Gilmstraße Burgenlandstrafte 58 Gasthaus Pradler Hof

Btirgerstrafte 14a Staatsgewerbeschule Anichstraße ßurggraben 11 Oberrealschule Stainerstraße Burgstadl 36 Volksschule Hötting Claudiaplaiz 2 Handelsakademie Claudiastrafte * 2 Handelsakademie Colingasse 14a Staatsgewerbeschule Anichstraße Conradstrafte 2 Handelsakademie Cranachstrafte 58 Gasthaus Pradler Hof Daxgasse 33 Volksschule Hötting Defreggerstrafte 51 Mädchenhauptschule Pradl Deutsches Heim 42 Volksschule Mühlau Dortgasse 33 Volksschule Hötting Dreiheiiigenstrafte bis Viadukt 2 — 8 , 1—7 9 Gymnasium

Pagina 9 di 16

Data: 08.10.1949

Descrizione fisica: 16

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Tiroler Grenzbote

Pagina 6 di 6

Data: 17.02.1941

Descrizione fisica: 6

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Stubei : Thal und Gebirg, Land und Leute

Pagina 10 di 16

Data: 08.10.1949

Descrizione fisica: 16

Libri

Categoria:

Geografia, guide

Anno:

1891

Pagina 615 di 777

Autore: Gesellschaft von Freunden des Stubeithales / hrsg. durch die Gesellschaft von Freunden des Stubeithales

Luogo: Leipzig

Editore: Duncker und Humblot

Descrizione fisica: XX, 742 S. : Ill., Kt.

Segnatura: III 3.424 ; III 58.468

Soggetto: g.Stubai

ID interno: 216820

Ortschaften. — Seelforgen* — Schulen. — Politische Gemeinden. ' Ortschaften. Seelsorgen. Schulen. 1. Fulpmes Fulpmes, Dorf; Curatie, öffentliche zweiclassige Volksschule Medratz Medratz, Weiler mit E. H. Gröberdorf Raftbichl, Rotte Vergär, Rotte mit E. H. Ameisberg 2. Kreith, Dorf mit C. H. Nocker- und Hölzerhöfe (eingepfarrt in Mutters — Natters, eingeschult in Mutters) 3. Mieders ■ Bachleite, Rotte Kirchbrücke, Rotte Mieders, Dorf mit E. H. Badl, Pflusenthal, Kraniler-Seilerhos; Curatie

, öffentliche einclassige Volksschule Mühlthal, Rotte mit E. H. Zirkenhof 4. Neustift Kamp l, Weiler Krösbach, Weiler, Schallerrotte, Gasteig, Volderau, Falbeson; öffentliche ein- classige Volksschule . Milders, Dorf mit E. H. Schroferhof, Tschaffaleshof, Staudenrotte, Schöchlen- rotte, Außerhütten, Jnnerhütten, Tauenrotte, Walchlhof, Büchrotte, Gas- perlenrotte . . lieber, Weiler, Schmieldenrotte, Herrengasfe, öffentliche einclassige Volksschule Neustift, Dorf mit E. H. Obergafse, Leimerhöfe, Stacklerrotte

, Pfurtschell, Fagschlungrotte, Rain, Kartnal, Scheibe; Pfarre, ösfentl. einclassige Volksschule Oberberg, Weiler mit E. H. Forchachhof, Kastenhäuslhof, Bärenbadhos, Teiserhofrotte, Jägerhöfe, Hasenrotte, Gallerhöfe, Zigiduckrotte; Alphütten, öffentliche einclassige Volksschule . . Ranalt, zerstreute Häuser, Autenhöse 5. Schönberg Gleins (zur Seelsorge Mieders gehörig), Weiler mit E. H. Posthof, Graslbodm Schönberg, Dorf, Curatie, öffentliche einclassige Volksschule Schönberg (Unter-), Weiler

mit E. §>. Lenerhof 6. Telfes . Gagers, Weiler Kapfers, Weiler Plöven, Weiler Telfes, Dorf mit E. H. Gallhof; Pfarre, öffentliche einclassige Volksschule Stübei. . . . . ' ' ' ! ! ! ! T"~ ' ' ! — ' ' ~| " ' “ Bemerkung: Von den 3492 Bewohnern des Stubeithales sind 3488 Deutsche, 3 Italiener,

Libri

Categoria:

Pedagogia, insegnamento

Anno:

(1968/1970)

.- (¬Der¬ fahrende Skolast ; 13 - 15. 1968 - 1970)

Pagina 29 di 48

Luogo: Bozen

Editore: Südtiroler Hochschüler/innen/schaft

Descrizione fisica: Getr. Zählung

Commenti: Abschlussaufnahme von: 1968,1-5 ; 1969,1-4 ; 1970,1-4 ; Vorhandene Dubletten: 1968,1-5 ; 1969,1-4 ; 1970,3-4

Soggetto: g.Südtirol ; s.Student ; f.Zeitschrift

Segnatura: III Z 342/13-15(1968-70)

ID interno: 319171

Akademiker 2,25 Mal soviel Absolventen der Oberschulen (Lyzeen, LBA) 4,71 Mal soviel Absolventen der Technischen Oberschulen 2,56 Mal soviel Absolventen der Mittelschule aber 1 /4 weniger Absolventen der Volksschule (R.O.P. a.a.O., il/135). Die Auswirkungen dieser Verhältnisse ziehen sich durch alle Schul stufen: in einer weitgehend bildungsarmen Gesellschaft fehlt der Ansporn zur Bildung, wird er nicht von außen in sie hineingetragen. Von außen, d.h. vom Staat, aber auch vom Land durch die Erar beitung

von „quantitativen Zielvorstellungen” (die in Südtirol aber „erst formuliert werden müssen" (MEYER, a.a.O. S. 126 f). Die Volksschule Nur 53 von 100 Schülern schließen die Volksschule ohne Wieder holung einer oder mehrerer Klassen ab (auf gesamtitalienischer Ebene sind es 66 von Hundert); 33 weisen einen Rückstand von 1 Jahr, 10 von 2 Jahren und 2 :von 3 Jahren auf (MEYER, a.a.O., S. 124). Im Schuljahr 1965/66 weisen 65,4% der deutschsprachigen Schüler in der 4. Klasse Volksschule einen normalen Schulerfolg

(ohne Wie derholungen) auf, in den italienischen Volksschulen erreichten 79,1 Prozent aller Schüler ohne Wiederholung die 4. Klasse (ROP, a.a.O., S. 11/136/137). Die gleichen Verhältnisse zeichnen sich beim Übergang von der Volksschule auf die Mittelschule ab. Im Schuljahr 1965 bestanden von den 6.385 deutschsprachigen Volks schülern 4.716 (68,5%) die Abschlußprüfung. Davon gingen 69,9% auf die Mittelschule, 14,3% besuchten weiterhin die Volksschule, ob wohl sie sie bereits abgeschlossen hatten, 15,5% verließen

die Schulen (der Großteil von ihnen hatte bereits das 15. Lebensjahr erreicht — siehe dazu auch MEYER, a.a.O., S. 118 f.). Die Verhältnisse an der italienischen Volksschule im -Jahre 1964 er geben folgendes Bild: Absolventen 1.628 (81,5%!) davon gingen 91% auf die Mittelschule, 3,7% verbleiben in der Volksschule, 5,3% verlassen die Schule (ROP, a.a.O., S. il/148). Allein von den Absolventen des Jahres 1965 schließen 1.420 Schüler die Schullaufbahn mit der Volksschule ab: sie können sich in Zu kunft

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Tiroler Grenzbote

Pagina 6 di 8

Data: 28.11.1941

Zehn Jahre unter der rothen Flagge : ein Beitrag zur Geschichte der Volksschule in Tirol und Vorarlberg

Libri

Categoria:

Pedagogia, insegnamento

Anno:

1891

Pagina 147 di 290

Autore: Winder, Engelbert / [Engelbert Winder ; Johann Adolf Heyl]

Editore: Vereinsbuchhandlung

Descrizione fisica: 284 S.

Commenti: Aus: neue Tiroler Stimmen. - In Fraktur

Soggetto: g.Tirol ; s.Schule ; z.Geschichte 1881-1891 ; g.Vorarlberg ; s.Schule ; z.Geschichte 1881-1891

Segnatura: II 105.339 ; II 64.646

ID interno: 130288

dem Staat die oberste Gewalt in der Schule gebüre". die Wiege gewesen sein soll, „in die das zarte Kindlein der deutschen Volksschule schon bei seinem Eintritt in die Welt gelegt wurde" („Gedenkblatt" S. 69), so müßte, da die deutsche Volksschule schon vor 1586 vorhanden war, auch schon die Staatsidee vor 1586 vorhanden gewesen und historisch nachzuweisen sein, denn „die Wiege" muß ja schon da sein, wenn „das Kindlein bei seinem Eintritt in die Welt darein gelegt" werden soll. Aber fassen

wir uns kürzer! Diese Staatsidee als Wiege der deutschen Volksschule wird in der angezogenen Arbeit („Gedenkblatt" S. 69) von Noggler selbst in das Jahr 1596 (soll heißen 1586) verwiesen, in welchem „die erste Ordnung des Volksschulwesens unter Ferdinand II. vom Staate ausging". Vom Staate? Wohlgemerkt, es war dies kein Inslebenrufen der deutschen Volksschule, ja nicht einmal eine Ordnung des Volksschulwesen§, sondern nur eine , .Instruction und Ordnung, wie sich Kürohin die Teutsche sowohl

auch die Lateinische Schuelmaister, welche die Kinder im Teutschen Lesen und Schreiben zu und erweisen pflegen, auch die SchuelMnder verhalten sollen“. In einer „Entgegnung" „Schulfreund" 1891, Nr. 3 S. 41, bezeichnet Noggler die „aus dem praktischen Be dürfnisse hervorgegangenen, den Gemeinden direct unter stehenden deutschen Schulen" als die Keime der heu tigen Volksschule und weist wieder hin auf ihre erste Regelung durch das Staatsoberhaupt oder durch den „Staat"; denn Noggler versetzt den Absolutismus ganz

Volksschule unter Maria Theresia als „Poli- ticum" mit derselben Wiege und wechselt, wo immer man ihn zur Rede fordert, die Posten nach Bedürfniß und Roth.

Libri

Categoria:

Geografia, guide , Storia

Anno:

1903

[Geographie und Geschichte von Tirol und Vorarlberg] Scherers Geographie und Geschichte von Tirol und Vorarlberg

Pagina 137 di 461

Autore: Scherer, Augustin ; Menghin, Alois [Bearb.]

Descrizione fisica: VII, 449 S. : Kt.. - 6. Aufl. / vollst. neu bearb. von Alois Menghin

Editore: Wagner

Soggetto: g.Vorarlberg ; s.Geographie g.Vorarlberg ; z.Geschichte g.Tirol ; z.Geschichte g.Tirol ; s.Geographie

Commenti: In Fraktur

Segnatura: D I A-863 ; I A-863

ID interno: 158932

E., gewerbliche Fortbildungsschule), Hohenems und die Stadt Dornbirn. Knapp an den Rhein ge rückt finden wir die großen Dörfer Lustenau (407 m, 6200 E.), den im raschen Aufschwünge begriffenen Hauptsitz der Stickereiindustrie, und Höchst (404 m, 2100 E., vierklassige Volksschule). Bei La nt er ach (415 w, 1700 E-, sechsklasfige Volksschule) kommt die Bregenzer Ache aus einer unwegsamen Talschlucht, um sich bald darauf zwischen Hard (400 m, 3000 E., fünfklassige Volksschule) und BregenA in den Bodensee

zu ergießen. Ganz nahe bei Lauterach, nur näher an den Berg gerückt, liegt Wolfurt (434 m, 2100 i., vierklassige Volksschule, gewerbliche Fortbildungsschule), der Geburtsort des bedeutendsten neuern Vorarlberger Malers Gebhard Flatz. Rank weil (515 m, 3300 E-, fünfklassige Volksschule), einer der geschichtlich merkwürdigsten Orte Vorarlbergs, ist ein berühmter Wallfahrtsort, dessen Hügelkirche, umgeben von alten Bauwerken, schon von weitem einen ungemein malerischen Anblick gewährt. In der Umgebung

Libri

Categoria:

Pedagogia, insegnamento

Anno:

1891

Zehn Jahre unter der rothen Flagge : ein Beitrag zur Geschichte der Volksschule in Tirol und Vorarlberg

Pagina 137 di 290

Autore: Winder, Engelbert / [Engelbert Winder ; Johann Adolf Heyl]

Editore: Vereinsbuchhandlung

Descrizione fisica: 284 S.

Commenti: Aus: neue Tiroler Stimmen. - In Fraktur

Soggetto: g.Tirol ; s.Schule ; z.Geschichte 1881-1891 ; g.Vorarlberg ; s.Schule ; z.Geschichte 1881-1891

Segnatura: II 105.339 ; II 64.646

ID interno: 130288

132 aus der Geschichte nichts weiß?" Die Schulpflicht sollte nach des Verfassers Ansicht „erweitert", aber nicht „verkürzt" werden. Ohne Zweifel können Geographie und Geschichte dem Patriotismus förderlich werden. Aber welche Verwegenheit zu behaupten, derselbe beruhe einzig auf diesen Lehrgegenständen der Volksschule! Hat der Verfasser nie etwas von unseren Helden im Jahre 1809 gehört, und wer hat ihnen Unterricht aus Geographie und Geschichte in der Volksschule ertheilt? Die nach dem „neuen

S. 251; „Wie beinahe alle theil- nehmmdm Lehrer versichern, war die Luft auf dieser (Katecheten ^Konferenz (im Bregenzer Wald) schwül und drückend. Bei Gelegenheit eines beendeten Referates über mathematische Geographie in der Volksschule er kühnte sich ein Lehrer, über die Nützlichkeit und Noth- wendigkeit dieses Gegenstandes auch in der Volksschule einzutreten. Die meisten Lehrer sekundirten dem Kühnen; aber die Katecheten — die Katecheten hatten hierauf nur Nafenrümpfen und Hohnlachen

. (?) Nun, mehr Licht braucht e« für die Lehrer nicht." Ja wenn einmal die Katecheten die Nothwendigkeit der mathema tischen Geographie in der Volksschule nicht anerkennen,

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Tiroler Land-Zeitung

Pagina 1 di 18

Data: 02.07.1898

Descrizione fisica: 18

auf die am Kopf des Blattes ersichtlich ge machten Bezugsbedingungen. Die Administration. Volksschule und Landwirthschaft. Die meisten Landwirthe und Vereine von bedeu tendem Einflüsse wünschen eine Umgestaltung der Volksschule, in welcher die Landwirthschaft eine größere Berücksichtigung erfahre. Es gilt dieser Satz nicht blos bei uns in Oesterreich, sondern auch in Deutschland tritt man mit solchen Wünschen an die Regierung heran. Es ist eine Thatsache und wird von den Parteien der verschiedensten

Richtungen auch zugegeben, daß sich der Bauernstand in absteigender Linie bewege. Woher kommt aber diese Erscheinung? Ueber diese Frage gehen die Meinungen der Einzelnen sehr weit auseinander, und es ist fast unmöglich, alle Ursachen der Roth des Landwirthes anzuführen. Die Einen sehen in Diesem, die Anderen in Jenem das Heil, aber Niemand findet das Rechte. Un zählige erwarten das Heil von einer Reform der Volksschule und verlangen eine Umänderung derselben. Zu allererst wird der Volksschule der Vorwurf

gemacht, sie berücksichtige zu einseitig die intellektuelle Bildung. Diesem Vorwurfe steht aber schon der § 3 unseres Schulgesetzes entgegen, der bekanntlich mit den Worten anfängt: „Aufgabe der Volksschule ist ec' ^ie Kinder sittlich-religiös zu erziehen." Also die Erziehung ist nach unserem Gesetze in der Schule das Erste, die Mittheilung von Kenntnissen, die Erlernung von Fertigkeiten das Zweite. Es ist eine unbestrittene Thatsache, daß der Geist des Kindes nur an einem ihm angemessenen Stoffe

gebildet werden kann. Wenn man aber die Landwirthschaft in der Volksschule einführen würde, so erhielten die Kinder eine Aufgabe, der sie unmöglich gerecht werden könnten. Es dürfte jedem einleuchten, daß man diesen Gegenstand nicht erschöpfend betreiben könnte, sondern sich mit emirm eingelernten Sätzen zufrieden stellen müßte. W .de dies aber genügen? Nie und nimmer würden die Schüler soviel begreifen, als zu ihrem zukünftigen Berufe nützlich und nothwendig ist. Außerdem käme

noch die Verstandesbildung der Kinder zu Schaden; denn wenn der Geist des Menschen mit Wissensstoff überladen ist, gelingt ihm niemals etwas Ganzes. Er braucht freie Kraft und Zeit zur Entwicklung ganz im Sinne des altdeutschen Sprichwortes: „Das bloße Wissen Kopfschmerz macht, Was man vermag und waS man kann, Das erst macht den rechten Mann." Jwst, Samstag, den 2. Juli 1898. i Die Volksschule bat ihr Ziel beim Bauernkinde nicht auf den Bauern im Kinde, sondern auf das Kind im Bauern zu richten. Sie hat genug gethan

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Wo loöhlt man in Innsbruck? Alphabetisches Verzeichnis zur Wahlfprengeleinteilung Der erste Rame bezeichnet die Straße, die Ziffern in der Klammer den Sprengel, dann folgt dar Wahllokal Adamgasse (21), Knabenvolksschule Gilmstraße. Amraserstraße vom Viadukt bis zur Sillbrücke (90), Knaben volksschule Dreiheiligen. Amraserstraße bis zum Gasthaus „Lindenhof" (31), Knaben- Volksschule Pradl. Amraserstraße vom Gasthaus „Ltndenhos" bis zur Stadt- grenze (33), Neuer Kindergarten Pradl. Amthorstraße

(37), Neue Mädchenvolksschule Pradl. Andreas-Hofer-Straße (13), Mädchenvolksschule Fischergasse. Angerzellgasse (23), Mädchen-Volksschule Straße der Su- ! detendeutschen. iAnichstraße (8), Bundesgewerbeschule. -Anzengruberstraße (31), Neue Knabenvolksschule Pradl. iBäckerbühelgaffe (3), Knabenvolksschule St. Nikolaus. Badgaffe (5), Kleiner Stadtsaal. Mt. Bartlmä (11). Privatkindergarten Wilten. ^Berg Jsel (11), Privatkindergarten Wilten. !Werg-Jsel-Weg (11), Privattindergarten Wilten. Dienerstraße

(24), Handelsakademie. Äismarckplatz (21), Knabenvolksschule Gilmstraße. ^Boznerplatz (21), Knabenvolksschule Gilmstraße. ^Brennerstraße (11), Privatkindergarten Wilten. Brixnerstraße (22), Mädchenvolksschule Straße der Sudeten deutschen. Brückenplatzl (38), Neue Mädchenvolksschule Pradl. i'Bruneckerstraße (21), Knabenvolksschule Gilmstraße. lBurggraben (22), Mädchenvolksschule Sillgaffe. Durgenlandstraße (32), Alte Volksschule Pradl. !Bürgerstraße Nr. 3—14 (7), Bundesoberrealschule. iBürgerstraße

(20), Knabenvolksschule Leopold- ^ straße. ^Gänsbacherstraße (24), Handelsakademie. !Gaswerkstraße (36), Neue Mädchenvolksschule Pradl. -Gilmstraße (22), Mädchenvolksschule Straße der Sudeten- deutschen. Glasmalereistraße (16), Knabenhauptschule Müllerstraße. -Dr.-Glatz-Straße (32), Alte Volksschule Pradl. ^Goethestraße (26), Handelsakademie. .Graßmahrstraße (18), Knabenvolksschule Leopoldstraße. !Wilhelm-Greil-Straße (22), Mädchenvolksschule Straße der * Sudetendeutschen. Kudolf-Greinz-Straße (33), Neuer

Kindergarten Pradl. .Grillparzerstraße (29), Mädchenhauptschule Dreiheiligen. ',Gumpstraße (35), Alte Volksschule Pradl. Gutenbergstraße (28), Privatvolksschule Saggen. Haspingerstraße (15), Knabenvolksschule Haspingerstraße. Hahmongasse (11), Privatkindergarten Wilten. -Heiliggeiststraße (20), Knabenvolksschule Leopoldstraße. !Herzog-Friedrich-Straße (5), Kleiner Stadtsaal. ^Herzog-Otto-Straße (5), Kleiner Stadtsaal. lHerrengasse (5), Kleiner Stadtsaal. sHindenburgplatz (28), Privatvolksschule Saggen

Pagina 10 di 20

Data: 22.04.1933

Descrizione fisica: 20

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Pagina 7 di 8

Data: 03.10.1915

. 1 32 Zl. 2053/Sch. Kundmachung. Im Nachhange zur hierortigen Kundmachung vorn 6. September 1915, betreffend den Schulbeginn, wird Nachstehendes verlautbart: Wie int Vorjahre bedingen auch Heuer die Verhältnisse eine von der ge- wohnlichen Schulsprengeleinteilung abweichende Zuweisung der Schüler und Schülerinnen an die einzelnen Schulen. Es kommen die Knaben der Bürgerschule in das Gebäude der t k. Oberrealschule; der Schule in Drei heiligen in die Knaben-Volksschule in St. Nikolaus; der Schule rn der Speck

bacherstraße in die Knaben-Volksschule in der Leopoldstraße; der 1. und 2. Klasse der Schule in Pradl in das alte Pradler Schulgebäude; der 3. bis 5. Klasse der Schule in Pradl in die Knaben-Volksschule in der Leopoldstraße. Ferner kommen die Mädchen der Schulen in Dreiheiligen und St. Nikolaus in die Schule in der Sittgasse; der Schule in der Fischergasse in die Schule in der Leopoldstraße; der 1. und 2. Klasse der Schule in Pradl in das alte Pradler Schulgebäude; der 3. bis 5. Klasse der Schule in Pradl

in die Schule in der Sillgasse; die Schülerinnen der Mädchen-Bürgerschule sowie die Schüler bezw. Schülerinnen der Knaben- Volksschnlen in der Leopoldstraße, Gilmstraße und in St. Nikolaus, der Mädchen-Volksschulen in der Leopoldstraße und Sillgasse verbleiben in dein ihnen durch die Schulsprengel-Einteilung zugewiesenen Schulgebäude. Für alle Schüler und Schülerinnen, die aus Grund der vorstehenden Zuweisungen im alten Schulgebäude in Pradl, in der Knaben- mrd Mädchen- Volksschule in der Leopoldstraße

oder in der Knaben-Volksschule in St. Nikolaus untergebracht erscheinen, beginnt der Unterricht am 5. Oktober, für die Schüler innen der Mädchen-Bürgerschule am 8. Oktober, für die Schüler der Knabeu- Bürgerschule und der Schule in der Gilmstraße und für alle der Schule m der Sillgasse zugeteilten Mädchen am 15. Oktober. Die Schüler der 1. und 2. Klasse der Volksschule Pradl, der Knaben-Bür- aerschule, sowie alle jene Schüler und Schülerinnen der städi. Volksschulen

, welche m dem ihnen durch die Schulsprengeleinteilung zugewiesenen Schulgebäude ver bleiben, versammeln sich daselbst an dem für den Unterrichtsbeginn oben beze'chneten Tage um 8 Uhr; die Schülerinnen der 1. und 2. .Klasse der Volksschule in Pradl, sowie alle Schüler und Schülerinnen der städt. Volksschulen, die einer anderen als der in der Schulsprengeleinteilung für sie bestimmten Schule zuge wiesen find, versammeln sich am Tage des Unterrichtsbeginnes um 2 Uhr nach mittags in jener Schule, irr welche sie aus Grund dieser Kundmachung gehören, ausgenommen

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Pagina 5 di 8

Data: 31.01.1919

- d' gasse beiderseits der Kaiser Wilhelmstraße, Fuggergasse, 1. Adamgasse, und zwar vom Margarethenplatz bis zur s~ Kaiser Wilhelmstraße. — Amtslokal: Gilmfchule. 28. Wahlsprengel umfaßt: Margarethenplatz, Rudolfstraße, t Meinyardstrahe und Bahnstraße, —» Amtslokal: Gilm» tkbulL.. j . 29. Wahlfprengel umfaßt: Maximilianstraße. — Amtslokal: Volksschule in der Haspingerstraße. 30. Wahlfprengel umfaßt: Bölserstraße, Mandelsberger» straße, Fürstenweg westlich der Mandelsbergerstraße und Miltenberg

. — Amtslokal: Volksschule in der Haspingerstraße. 31. Wahlsprengel umfaßt: Anaiomiestraße, Freisingstrahe, Haspingerstraße und Fürstenweg östlich der Mandels- bergerstraße. — Amtslokal: Volksschule in der Haspln» gerstraße. 32. Wahlsprengel umfaßt: Müllerstraße, und zwar von der Andreas Hoferstraße bis zum Ende, Speckbacherstraße, und zwar von der Maximilianstraße bis zur Schöpf, straße. — Amtslokal: Volksschule in der Haspingerstraße. 33. Wahlsprengel umfaßt: Andreas Hoferstraße

, und zwar von der Maximilianstraße bis zur Müllerstraße, Bank straße, Glasmalereistraße, Müllerstrahe, und zwar von der Leopoldstraße bis zur Andreas Hoferstraße. — Amtslokal: Volksschule in der Haspingerstraße, Männer! Frauen! - f F * ;• f» » f i ■} ? v i r f , r v , y •. Nacht am 16 . Februar das Blut der Kameraden, rächt die Ver letzungen eurer Menschenwürde. Stampft alle in den Boden, die den Krieg gewollt und als Stahl-- ^ bad der Völker verherrlicht haben. O Wählt sozialdemokratisch! 34. Wahlsprengel umfaßt: Leopoldstraße

von Haus Nr. 1 bis einfchl. Nr. 32. — Amtslokal: Volksschule Leopold straße. 35. Wahlsprengel umfaßt: Heiliggeiststraße» Schulstraße, und zwar von der Adamgasse bis zur Leopoldstraße. — Amtslokal: Volksschule Leopoldstraße. 36. Wahlsprengel umfaßt: Adamgasse, und zwar von der Kaiser Wilhelmstraße bis zum Ende Südbahnstraße, Karmelitergasss, und zwar von der Adamgasse bis zur Bahnüberfctzung. — Amtslokal: Volksschule Leopmd- strcche. 37. Wahlsprengel umfaßt: Schöpfstraße, und zwar von der Andreas

Hoferstraße bis zum Friedhof, Spsckbacher- straße von der Schöpfstraße bis zur Fischcrgaß'e. — Amtslokal: Volksschule Leopoldstraße. 38. Wahlsprengel umfaßt: Andreas Hoferstraße, und zwar von der Müllerstraße bis zur Fifchergaffe, Schöpfstraße, und zwar von der Templstraße bis zur Andreas Hofer- ftrahe. — Amtslokal: Volksschule Leopoldstraße. - 39. Wahlsprengel umfaßt: Temvlltraße, Schulstrahe, und zwar von der Leopoldstraße bis zur Templstraße. — Amtslokal: Volksschule Leopoldstraße. 40. Wahlfprengel

Libri

Categoria:

Pedagogia, insegnamento

Anno:

1891

Zehn Jahre unter der rothen Flagge : ein Beitrag zur Geschichte der Volksschule in Tirol und Vorarlberg

Pagina 112 di 290

Autore: Winder, Engelbert / [Engelbert Winder ; Johann Adolf Heyl]

Editore: Vereinsbuchhandlung

Descrizione fisica: 284 S.

Commenti: Aus: neue Tiroler Stimmen. - In Fraktur

Soggetto: g.Tirol ; s.Schule ; z.Geschichte 1881-1891 ; g.Vorarlberg ; s.Schule ; z.Geschichte 1881-1891

Segnatura: II 105.339 ; II 64.646

ID interno: 130288

annehmen, daß nämlich das Wörtchen „betreffs" in der Feder stecken blieb; „es könnte aber auch möglich sein, daß man dasselbe im Setzerkasten ver gaß, oder" — — Also die „Katholische" dürfte ein bischen gefälscht haben, um die armen Lehrer noch einmal im Spotte zu laugen. Dagegen bietet die „katholische Volksschule", S. 80, unter Androhung weiterer Schritte Zeugen an für die wortwörtliche Ausnahme der Berichtigung. 2. Bezeichnet sie es als eine „Unwahrheit", daß in dem bezüglichen „wunderbaren

" Bericht die Neuschule „mit Hohn ü ber gossen wurde". 3. Erklärt sie den Ausdruck des „Schulfreund" „wir schwiegen" für unrichtig. Endlich verbittet sie sich die spottweise Verkürzung ihres Namens und meint, die Herren des „Schulfreundes" seien ja selber katholisch. Wozu also ihr Spott über das Wort? Zu Punkt 1 bemerkt der Leiter des „Schulfreunds", es freue (!) ihn, daß er sich in dem wahrheitsliebenden Charakter der „katholischen Volksschule" nicht getäuscht habe; seine ehrliche (!) Anfrage dürfte

(!) ausrecht erhalten." Mit der Verkürzung „die Katholische" statt „die katholische Volks schule" habe er durchaus keinen Spott beabsichtigt (!), im Gegentheil scheine sie eher ehrenhaft für den Schriftleiter (der katholischen Volksschule) zu sein. Endlich: „Wir sind katholisch vom persönlichen Standpunkte ans. in der Schulfrage sind wir aber einstweilen noch mit Erlaubnis; des Herrn Schriftleiters der „Katholischen Volksschule" und nach den Bestimmungen des Gesetzes — inter konfessionell."

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Der Pfeil

Pagina 6 di 8

Data: 01.11.1976

Voranschlag der Einnahmen und Ausgaben im Haushalte der Stadt Bozen pro ... ; 1917

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Dolomiten

Pagina 12 di 16

Data: 22.02.1972

Descrizione fisica: 16

Libri

Categoria:

Giurisprudenza, politica

Anno:

-1916

Pagina 9 di 24

Luogo: Bozen

Editore: Buchdr. Rigl

Descrizione fisica: 23 S.

Soggetto: g.Bozen ; s.Gemeinde

Segnatura: III 8.404/1917

ID interno: 173812

— 9 § § S- ©cgenjtanb Genehmigter Voranschlag für das Jahr Anmerlung 1916 | 1917 Kronen Y1 Zusammenstellung der Ausgabs- Rubrik VI. A Reform-Realgymnasium 600 600 B Handelsschule 41.9(2 44.847 C Höhere Töchterschule 18.934 2i 1.080 D K. k. Staatsgewerbeschule 1.600 1.600 E Für die Knaben-Volksschule Weggenstein 45.052 42.468 F Für die Knaben-Volks- und Bürgerschule in der Kaiserin Elisabethstraße 65.486 79.539 6 Für die Mädchen-Volks- und Bürgerschule am Marienplatze 90.366 88.090

H Für die Knaben- und Mädchen-Volksschule in I Oberau 18.770 16.591 ! I Für die Knaben- und Mädchen-Volksschule in | Rentsch 12005 12.717 1 K Für die Notschule in Kampenn 1.270 1.320 i ! L Für den Kindergarten in Oberau 3.933 4.088 1 M Konkurrenzbeitrag zur Deckung der Auslagen für i die Volksschule in St. Jakob 2.400 2.400 N Ruheqenüsse 2.542 2.842 0 Verschiedene andere gemeinsame Schulauslagen 1.800 P Kriegsteuerungszulagen für Volks- und Bürger- schulen 17.192 Summe der Ausgabs-Rubrik VI 306.730 334.374

Giornali e riviste

Führer durch das Ampezzotal und seine Umgebung : Plan von Cortina und seinen Zugängen ; Spezialkarten des Tales und Tarifsätze

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Data: 19.08.1904

Descrizione fisica: 4

Libri

Categoria:

Geografia, guide

Anno:

1900

Pagina 59 di 170

Luogo: Warnsdorf [u.a.]

Editore: Ed. Strache

Descrizione fisica: 150 S. : Ill., Kt.

Commenti: Nebent.: Ampezzo und seine Umgebung

Soggetto: g.Valle d'Ampezzo ; f.Führer

Segnatura: I 158.982

ID interno: 155838

. Pfarramt. — Pfarrhaus, hinter der Volksschule. Die Geistlichkeit besteht aus einem Pfarrer und zwei bis drei Kaplänen. Gemeindeamt und Armenfond. —- Gemeindehaus, II. St., rechts. Amt des Gemeinde-Oberförsters. — Haus neben Volks schule südlich. Schuten: Die Volksschule bestellt aus vier Klassen für Knaben und ebensoviel für Mädchen; die erste Klasse ist gemischt. Die Schüleranzahl beläuft sich auf 400. —■ Das Gebäude der Volksschule steht am Platze mitten in Cortina. Die k. k. Fachschule ist im Süden

Libri

Categoria:

Geografia, guide , Südtiroler Dorfbücher

Anno:

[1999]

Ahrntal : ein Gemeindebuch

Pagina 247 di 344

Autore: Hartungen, Christoph ¬von¬ [Red.] / [Hrsg.: Gemeinde Ahrntal. Red.: Christoph von Hartungen ...]

Luogo: Frangart

Editore: Karo-Dr.

Descrizione fisica: 347 S. : Ill., graph. Darst., Kt.