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Libri
Categoria:
Storia culturale, folclore, musica, teatro , Pedagogia, insegnamento
Anno:
2004
¬L'¬ educazione nel nuovo millennio in prospettiva europea: la complessità, i valori, la conoscenza scientifica : atti del XXVI Convegno Internazionale di Studi Italo-Tedeschi, Merano, 11 - 13 ottobre 2002
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Autore: Internationale Tagung Deutsch-Italienischer Studien (26 : 2002 : Meran) ; Akademie Deutsch-Italienischer Studien (Meran) / Accademia di Studi Italo-Tedeschi, Merano. Con la collab. del Centro Studi Interculturali dell'Università di Verona. [Sotto la direzione di Roberto Cotteri]
Luogo: Meran
Editore: Accademia di Studi Italo-Tedeschi
Descrizione fisica: 422 S.
Lingua: Deutsch; Italienisch
Commenti: Parallelsacht.: ¬Die¬ Erziehung im dritten Jahrtausend im Blick auf Europa: Komplexität, Werte, Wissenschaft Beitr. teilw. ital., teilw. dt. Literaturangaben
Soggetto: g.Europa ; s.Erziehung ; f.Kongress ; g.Meran <2002>
Segnatura: II Z 759/26(2002)
ID interno: 611992
Zusammenfassung in deutscher Sprache ARMANDO RIGOBELLO EINE EUROPÂISCHE PAIDEIA: EIGENTLICHKEIT IN DER DIFFERENZ Eine Paideia - ein griechischer, spàter aber mit neuer spekulativer Kraft vom deutschen Neo-Humanismus (Werner Jaeger, Julius Stenzel und spater Helmut Kuhn) wieder aufgenommener Begriff - setzt eine Bildung voraus, d. h. eine organische Konzeption des Lebens als ein- heitliches Bildungskriterium, ethischer Rahmen, praktisehe Einstellung. Eine Paideia schlieBt also gemeinsame ideelle

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